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大数据时代新理念引领女大学生生活方式.doc
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大数据时代新理念引领女大学生生活方式
摘 要:当前我们正处于大数据时代,其价值已经渗透到各行各业中,不断影响着人们的日常生活和生活方式的构建。女大学生生活方式的构建不仅需要理论上的价值引导,而且还需要时代背景的支撑,为女大生生活方式的构建提供新的价值引导,使她们学习渠道多元化、生活效率提高、交友方式新兴化、综合素质提升,在不断改善生活方式的过程中认识自己、找到自己并且实现其自身价值。
关键词:大数据时代新理念;女大学生;生活方式
一、相关概念
(一)大数据理念
对于大数据的定义目前还没有明确的界定,得到公认的是大数据的“4V”特性,即容量、速度、价值和类型。有人总结大数据是海量数据+复杂类型的数据,包括分析、带宽、内容三个要素,其核心因素是蕴含价值。越来越多的人开始重视大数据的价值,但大数据只有数据、技术、思维三条件同时具备时才能发挥它的价值[1]。数据将会越来越丰富,技术困难也将会逐渐克服,那么发掘大数据价值的思维能力将会成为关键。从这个意义上说,大数据不仅是一种资源,更是一种理念,其最大的价值不是数据本身,而是通过对数据的分析来改善和提高工作质量和水平,这就是大数据理念。[2]
(二)生活方式
马克思、恩格斯以及列宁在他们的著作中虽然没有直接指出“生活方式”的含义,但是其著作中的言论对于我们进一步加深理解“生活方式”内涵具有重要的意义。马克思、恩格斯指出“人们用以生产自己必需的生产资料的方式,首先取决于他们得到的现成的和需要再生产的生活资料本身的特性。这种生产方式不仅应当从它是个人肉体存在的再生产这方面来加以考察。它在更大程度上是这些个人的一定的活动方式,表现他们生活的一定形式,他们的一定的生活方式。个人怎样表现自己的生活,他们自己也就怎样。”[3]在马克思、恩格斯看来生活方式是基于生产方式变化而产生的,生产方式是生活方式的基础,什么样的生产方式决定了人们具有什么样的生活方式。因此,不同的时代背景会有不同的生产方式,这种生产方式的变化在很大程度上影响甚至决定人们的生活方式。
二、大数据时代新理念引领女大学生生活方式
大数据时代新理念引领女大学生生活方式,就是希望女大学生能够通过对海量数据信息的分析来改善和提高生活质量和水平,不断利用大数据的价值改善其生活方式,找到自身存在的价值和意义。大数据时代新理念引领女大学生生活方式体现在以下几个方面:
首先学习渠道更加多元化。在大数据时代,利用“互联网+教育”的方式进行超时空的学习,储存在网络中的知识和信息通过学习的过程向各处流动。传统的大学学习模式基本是老师填鸭式教学、学生被动吸收,但是身处于大数据时代的女大学生们可以根据自己的兴趣爱好利用互联网来学习相关的一些课程,开阔自己的视野。一方面她们利用PC或者电脑在论坛上、贴吧上跟志同道合的网友进行交流学习,不再仅仅局限于老师定点定时传授和课堂学习了,这种不限时空的学习方式在很大程度上调动了女大学生的学习积极性,越来越成为她们学习交流的重要途径之一。另一方面还可以利用大数据时代的优越性进一步地发展个人的兴趣爱好,实现其人生价值。比如一些女大学对瑜伽或者画画感兴趣,但是又没有充裕时间和金钱去培训班进行系统学习,在这种情况下她就可以在网上购买相关的视频进行自学来满足自己提升自我的需求,这样既节省了金钱又培养了兴趣爱好不断完善自身。在大数据时代,互联网的低门槛给这些女大学生提高自身素质提供了更多的信息和渠道,使她们发展自己不再局限于时空,给她们的生活方式提供了更多的可能。
其次生活效率得到大幅提高。在大数据时代,我们生活的方方面面都已经被互联网所渗透,给我们的衣食住行提供了方便快捷的服务。对于经济还没有独立的女大学生来说,大数据的运用已经离不开她们的日常生活了。比如网上购物可以货比千万家买到物美价廉的商品,出门打车可以通过滴滴和优步提前预约享受到更加优质的服务,出门聚会不再像没头的苍蝇而是可以参考网络上对商家评价来进行选择……这些都是在大数据时代我们可以享受到的福利,使我们享受服务的同时提高了生活效率。女大学生作为受过高等教育的群体,她们对新事物的接受和运用能力都比较高,能够在生活中将大数据理念正确运用。
再次交友方式新兴化。大数据时代,女大学生的交友模式不再单一,不再是传统的以亲戚朋友为中心的朋友圈了。她们拥有更加与时俱进的大数据时代新理念,通过微信、微博、QQ、论坛、贴吧等社交媒体进行交友。他们可能是没有见过面的陌生人,但是在互联网时代,可以因为共同的兴趣爱好、价值观成为无话不谈的朋友。古人曾经说过“四海之内皆兄弟”,在当今交友不再有地域限制、不再有年龄限制,只要谈得来都可以成为朋友。这种交友方式可以让还没有进入社会的女大学生
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