哲学42历史唯物主义之人生观和价值观.pptVIP

▲高三政治综合练习（一）、（二）、（三）（答卷在我这）、（五） ▲哲学纠错卷（试卷在我这） ▲高三五校联考卷、下周一哲学第四单元听写（本周作业）;必修4 生活与哲学;辩证唯物论;*人的价值 ;1.人的价值 人的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重与满足两个方面。人生的真正价值在于对社会、对人民的贡献。;2.价值观的导向作用;误区2：价值观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。;（2009上海）从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括 ①个人对社会的责任和贡献 ②个人的生命历程 ③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④;3.价值判断和价值选择;4.??生价值的创造与实现;（2010山东卷）青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。（7分）;（2010北京）北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④;（2009浙江卷）到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。 ;小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评。 表明①人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。 小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力， 表明②人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献。 表明③实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。