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语言学概论(第二版) 教学课件 作者 岑运强 著 第1章 总 论.ppt
语言学概论 ;第1章 总 论 ; 通过本章的学习,了解语言学的性质、任务,研究方法和历史,掌握语言和言语的区别与关系,掌握语言的社会功能和内部结构,形成对语言的语言学和言语的语言学的区分意识。 ;
一、语言学的性质和任务
专门研究人类语言的学科就叫语言学。语言学是一门多边缘、多层次的立体性科学。 ;二、语言学研究的方法和分类
从不同角度,用不用的方法可以把语言学分为不同的类别。 ;三、语言研究的回顾与小结
人类对语言的研究,大体上可用“五段两线三解放”来概括。“五段”分为以下若干阶段:语文学阶段、历史比较语言学阶段、结构主义语言学阶段、形式主义语言学阶段、交叉语言学阶段;“两线”指“整齐论”与“参差论”两条路线的斗争;“三解放”指语言学研究的三个里程碑。 ;
一、语言和言语的定义
言语就是个人讲话(写作)的行为和结果;语言是人们所说(写)和存在于所说(所写)中的音义结合的词汇系统和语法系统。 ;二、语言和言语的关系
应用对立统一的观点来看语言和言语的关系,一方面,语言和言语有着本质区别;另一方面,语言和言语又有着紧密的联系。 ;三、区分语言和言语的意义
语言和言语的区分,已被语言学界广泛接受。它的重大意义之一,就是明确了语言研究的不同领域。;
一、语言是人类独有的最重要的交际工具
二、语言是思维工具 ;
一、语言是一种符号
二、语言是一个符号系统 ;
一、言语的交际过程
言语交际过程就是交际的双方(说者和听者)发送与接受信息的过程,包括编码、发出、传递、接收、译码五个阶段。 ;二、语用分析
专门对话语进行语用分析的学科叫语用学,这里介绍语用学的几个总的原则。 ;三、篇章分析
篇章也叫语篇,和话语语用分析一样,篇章也是研究句子以上的言语。 ;四、言语规律
言语规律是指人们为了一定目的,在一定的语境中使用语言的规律。 ;
一、语言是个既稳定又发展的体系
1.语言的稳定是社会的需要
2.语言的发展也是社会???需要;二、语言发展规律
语言随着社会的变化在人们的言语交际活动中发展,语言发展是有规律的。 ;三、语言发展的相互关系及其结果
语言的发展不是孤立的发展,而是相互联系、相互制约地发展。
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