机械基础答辩.ppt

1.了解课程的内容、性质、任务和基本要求。; 你能再举出一些身边存在的与机械应用相关的现象吗？你能从现象中总结出其中的规律吗？;　　2．课程性质 　　本课程是数控专业的一门基础课，为专业技术课和培养专业岗位能力服务。;　　通过本课程的学习，使学生掌握必备的机械基本知识，懂得机械工作原理，了解机械工程材料性能，掌握各种常见的机械传动形式、常用机构和零件的应用；培养学生分析问题和解决问题的能力，使其形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。;二、机器、机构、构件、零件; 机构——是具有确定相对运动的构件的组合，是用来传递运动和力的构件系统 。;　　如果不考虑做功或实现能量转换,只从结构和运动的观点来看,机构和机器之间是没有区别的。因此,为了简化叙述,有时也用“机械”一词作为机构和机器的总称。“机械基础”就是“机构和机器基础”的简称。;　　家用洗衣机是多件实物的组合体，由波轮、脱水桶、盛水桶等组成，用以实现人们所预期的工作要求和动作。;组成部分; 机构——由许多具有确定的相对运动的构件组成，构件是机构中的运动单元体。;名称;三、运动副的概念及应用特点;（1）低副;2）低副的结构及符号;（2）高副;　　（2）高副承受载荷时，单位面积上的压力较大，两构件接触处容易磨损，制造和维修困难。但是,高副能传递较复杂的运动。; 机械设备的每一个零件都是由材料所制成，工程材料贯穿于机械的始终。;金属材料的常见分类：;2．机械零件的结构;3．机械的承载能力;五、摩擦、磨损和润滑; 摩擦——两个相互接触的表面发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触表面间产生的阻止相对运动或相对运动趋势的现象。;1．利用摩擦;2．减小摩擦;摩 擦 与 润 滑