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- 2017-04-25 发布于河南
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第一框 憧憬美好集体
;1.知道美好集体的特征;知道美好集体对我们健康成长的意义;了解集体的良好氛围有哪些表现。
2.共同营造良好的集体氛围。
3.憧憬美好集体,追求共同的梦想;树立民主、公正意识,竞争合作意识。;板块一:共同的愿景;我的回忆;【总结归纳】;(3)我们现在的班集体做的好的有哪些方面?你认为做的不好的还有哪些方面?你还希望我们的班级在哪些方面有所突破?;【总结归纳】;共同的愿景的作用:
(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(2)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。;板块二:良好的氛围;良好氛围的四个表现:
(1)美好集体是民主的、公正的
(2)美好集体是充满关怀与友爱的
(3)美好集体是善于合作的
(4)美好集体是充满活力的;思考:
1.P74探究与分享1中,张聪积极为班级提合理化建议,
对同学们产生哪些影响?
2.同学们都为班级建设出谋划策,对班级会产生哪些影响?
3.请你为班集体提两条合理化建议。;【总结归纳】;【重温感动】
在集体生活中,你有过被关心、被帮助的经历吗?
请与同学们分享当时的情形及你的感受。;【总结归纳】;; 小组活动:谈一谈你对合作的认识,说一说你打算以后如何与同学合作。;【总结归纳】;;象棋比赛; 考试作弊;【总结归纳】;1.九年级篮球赛,因对手配合默契。“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽球队输了比赛,但队员球技得以提升,这说明( )
①有竞争就难以合作
②竞争可以促使我们提高水平
③个人力量有限合作力量巨大
④竞争会使我们心情过分紧张
A.①② B.②③ C.①④ D.③④;2.七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组,他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们( )
A.个人利益必须服从集体利益
B.集体是个人成长的摇篮和沃土
C.只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机
D.发挥集体的力量,需要成员之间的团结与合作; 憧憬美好集体;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好
吗?;要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与
集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一
天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
——奥斯特洛夫斯基
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