三二班文明礼仪伴我成长主题班会教案.docVIP

PAGE  PAGE 1 《文明礼仪伴我成长》主题班会教案 活动目的：1.在日常生活中正确运用礼貌用语。 2.培养学生从小养成讲文明、讲礼貌的好品质。 活动形式：座谈、讨讲故事、歌曲、朗诵 活动过程： 一 主持人宣布本次活动的目的 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。 丁：好习惯要牢记。 甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。 乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。 丙：大家相聚在这里。 丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。 乙：大家都知道哪些文明用语？（大家随便谈） （您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……） 丙：语言美能体现一个人的文明素质和修养，大家在平时的生活中要经常使用这些礼貌用语。 丁：请大家欣赏：《文明礼仪儿歌》 二《文明礼仪儿歌》姜嘉瑞PAGE  PAGE 4 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早” 平时互相问生“好”。 若求人，“请”字先， 最后别忘说谢谢， 影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！ 三、下面请欣赏《文明礼仪三句半》——《做文明好少年》 我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！ 今天上台说一说，文明礼仪怎么做。大家认真听一听，快快说。 文明礼仪不简单，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！ 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！ 自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！ 校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢 天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数我班 数——我——班！ 同学们精彩的表演让我们牢记小学生常规礼仪，严格要求自己，做个懂礼仪的好学生。 四、（快板同时响起，4小队同学同时站起）： 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益； 1、课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 2、勤思考，爱动脑，积极发言才能高； 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 3、写作业，用心记，炼就本领比高低 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 4、课堂外，多阅读，博览群书了不起； 合：好学生，爱学习，天天向上争第一。 甲：可是，我们都是成长中的孩子，有时，难免会犯错误。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪， 五、请欣赏相声《说话》。 （甲乙两个队员分别从两边上，互相打招呼） 甲、乙：嗨，好久不见，您好！ 甲：哎！你说我会说话吗 ？ 乙：你怎么不会说话 ？ 甲：我……我不是哑巴吧 ！ 乙：谁说你是哑巴啦 ！ 甲：可有人说我呀！ 乙：谁呀！ 甲：咱们邻居赵爷爷。 乙：他怎么说的呀 甲：挺机灵的孩子不会说话。 乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。 甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是中文哩！噢我明白了，你是老外吧，外国赵老头儿！ 乙：你是不会说话。 甲：怎么不会说话 ？ 乙：你说的话都是横着出来的。 甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信， 你看！ 乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。 甲：比喻 ？ 乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。 甲：那我应该怎么说呀 ？ 乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。 甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！ 乙：是个有礼貌的孩子。 主持丁：同学们听了这段相声，一定会有不少的收获吧，是啊，文明的孩子多可爱，文明的孩子人人夸。 主持甲：告诉大家一个好消息，电视台的记者姐姐来啦！让我们以热烈的掌声欢迎记者的到来。 六、小记者采访 小记者：嗨,大家好！我是中国少年报的小记者。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。 　　 小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？ 甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗 小记者：你真有礼貌。 甲：谢谢！ 小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？ 乙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。 小记者：嗯！有礼貌，真棒呀！ 小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？ 丙：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗？ 小记者