五年级数学分数加减法一日一练8.doc

涟水圣特外国语学校一日一练 年级：五年级 内容：异分母分数的加减法1 拟题：魏加爱 班级： 姓名： 自评： 一、细心填写 1、异分母分数相加减，首先要进行（ ），然后按（ ）相加减的计算法则进行计算。通分的母的是把分数单位（ ）同的分数转化成分数单位（ ）同的分数。 2、的意义是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 3、表示（ ）个加上（ ）个，和是（ ）。 4、 5、的分数单位是（ ），的分数单位是（ ），（+）的分数单位是（ ）。 6、一条3米长的绳子，如果剪去米，还剩（ ）米。 7、有5米长的铁丝，先剪去它的，再剪去它的，一共剪去这根铁丝的（ ）。 8、在，，， 中得数小于的是（ ）；得数大于的是（ ）。 二、计算下面各题。 三、解方程 四、解决问题。 1、两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？ 2、学校运来一批石子，砌花坛用去吨，还剩下吨，这批石子原有多少吨？ 3、小彤从家到学校，步行要小时，骑自行车要小时，小彤从家到学校骑自行车比步行少用多少小时？ 4、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，两天共卖出总数的几分之几？ 5、一批水泥用去吨，用去的比剩下的少吨，这批水泥原有多少吨？ 6、10克盐加入90克水中，盐占盐水的几分之几？再加入10克盐，此时盐比盐水的几分之几？ 涟水圣特外国语学校一日一练 年级：五年级 内容：异分母分数的加减法2 拟题：魏加爱 班级： 姓名： 自评： 一、细心填空 1、计算时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 2、比较大小 3、一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的（ ），6天完成这项工程的（ ），还剩下这些工程的（ ）。 4、1里面有（ ）个，有50个（ ）。 5、分母是11的所有最简真分数的和是（ ）。 6、千克比千克少（ ）千克；比米长米是（ ）米。 7、4千克奶油花生米平均分给20个小朋友，每个小朋友分得这些花生米的，相当于1千克花生米的，是（ ）千克。 8、的分子加上9，要是分数的大小不变，分母要加上（ ）。 9、是真分数，是假分数，可能是（ ）。 二、计算下面各题。 三、解方程。 四、解决问题。 1、学校运回一批大白菜，吃掉吨，还剩吨，这批大白菜共有多少吨？ 2、一堆黄沙30吨，甲车每次能运它的，乙车每次能运它的，两车一起运每次能运它的几分之几？ 3、一根彩带用去了米，剩下的比用去的长米，剩下多少米？ 4、小王5分钟做了3个零件，小李6分钟做了4个零件，小王和小李1分钟功能做几分之几个零件？ 5、把一根3米长的竹竿垂直插入池塘中，米插入泥中，米露出水面，这个池塘水深多少米？ 6、减去一个分数，加上这个分数，它们的得数相等，这个分数是多少？ 涟水圣特外国语学校一日一练 年级：五年级 内容：分数的加减混合运算1 拟题：魏加爱 班级： 姓名： 自评： 等第：优秀 良好 及格 一、填空 1、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算顺序（ ）。 2、一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的（ ），6天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。 3、小明看一本故事书，第一周看了，第二周看了,还剩（ ）没看。 4、小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的（ ），每天看（ ）页。 5、一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（ ）没运。 6、比米长