北京市海淀区2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试题.docVIP

PAGE  PAGE 11 海淀区八年级第二学期期末练习 物 理 2015．7 学校 班级 姓名 成绩 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分） 1.图1所示的实例中，目的是为了减小压强的是 图1 A．吸管一端做成尖形 B.雪地车轮的履带做得较宽 D.盲道上有凸起的圆点 C.切蛋器的钢丝做得很细 2．图2所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是 A．羊角锤 C.镊子 D.瓶起子 图2 B. 核桃夹 3．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A．汽车轮胎上制有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．汽车轮胎上装有防滑链 D．自行车脚蹬子制有花纹 4．下列情景中，人对物体做功的是 A．举重运动员举着杠铃不动 B．学生背着书包在水平路面上站立不动 C．小朋友用力推一块大石头但没有推动 D．送货员将货物从地面搬到车上 5．下列物体运动状态没有发生变化的是 A．加速升空的火箭 B．被竖直向上抛出的石子 C．沿光滑斜面滚下的小球 D．水平公路上沿直线匀速行驶的汽车 6．小华想利用空易拉罐来验证大气压强的存在，下列操作可行的是 A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 图3 7．京津高铁所用列车CRH3动车组（如图3所示）在试验中跑出了394.3km/h的世界运营列车最高时速记录。列车高速行驶时，若人靠近列车容易被吸进轨道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的??? A．空气流速减小，压强增大??? B．空气流速减小，压强减小 C．空气流速增大，压强减小??? D．空气流速增大，压强增大 8．如图4所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F1、F2，压强p1、p2的大小关系正确的是 1 2 图4 A．F1=F2，p1=p2 B．F1=F2，p1p2 C．F1＞F2，p1=p2 D．F1＞F2，p1p2 9．下列现象中，由于惯性造成的是 A．向上抛出的篮球最终下落回地面 B．踢出去的足球在地面上滚动得越来越慢 C．船上的人向后划水，船会向前运动 D．短跑运动员跑到终点后，不能立即停下来 10．如图5所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是 F 图5 A．物体所受拉力和重力是一对平衡力 B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 图6 A B 11．在木棒的一端绕一些铜丝制成一支简易密度计，将其分别放在A、B两种不同液体中，静止时的情景如图6所示。则比较密度计在两种液体中所受的浮力F A、F B，及两种液体的密度ρA、ρB，下列结论正确的是 A．F A=F B，ρAρB B．F A=F B，ρAρB C．F AF B，ρAρB D．F AF B，ρAρB 图7 甲 F1 乙 F2 12．用相同的滑轮和绳子分别组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度大小相同，把相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是 A．F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同 B．F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同 C．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同 D．绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同 A B 图8 13．如图8所示的实验器材，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。三位同学用该组器材分别进行了下面操