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小学数学人教版三年级下册数学复习提纲 第一单元位置与方向 ?1、①?（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。?②?清楚以谁为标准来判断位置。③理解位置是相对的，不是绝对的。例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 4?、会看简单的路线图，会描述行走路线。 5. 指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 ?6.、生活中的方位知识：?①?北斗星永远在北方。②?影子与太阳的方向相对。?③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。④?风向与物体倾斜的方向相反。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。（一般是平均分就用除法计算） 2、基本规律：（ 1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；?（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）??（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；?（4）哪一位上不够商1就商0；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、?除法用乘法来验算 ?没有余数的除法???????有余数的除法 ?被除数÷除数=商?????被除数÷除数=商??余数? 商×除数=被除数????????商×除数+余数=被除数 ?4、0除以任何数（0除外）都等于0， 0乘以任何数都得0，? 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。??? 0不能做除数，如： 0÷（??）=0括号里只有（?0?）不能填。? 5、2、3、5倍数的特点?2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。?3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如： 462， 4+6+2=12， 12是3的倍数，所以462是3的倍数。 ?6.?注意：①?71÷8，把71看成72，用口诀估算。?②?378÷5，把378看成400更接近准确数。③应用题中如果有大约等字，一般是要求???算的。 7、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如： 30÷5?=?6）? 第三单元统计 ?1、求平均数公式：总和÷份数=平均数 总数÷平均数=份数?? 平均数×份数=总和 2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况 3、认识横向条形统计图。?①?做题时把数字标在条边上再做。?②注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示起始格。? 4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、 第四单元 年、月、日 1、重要日子： 1949年10月1日,中华人民共和国成立； 1月1日元旦节； 3月12日植树节； 5月1日劳动节； 6月1日儿童节； 7月1日建党节； 8月1日建军节； 9月10日教师节； 10月1日国庆节 ?2、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒） 3、每年有（12）个月，其中（?7?）个大月，每个大月有（?31?）天，分别是（一三、五、七、八、十、十二）月；有?(?4?)个小月，每个小月有30天分别是（四、六、九、十一??） 4、连续的大月有（7?）月和?（8?）月，天数是共（62?）天。? 5、①?平年： 2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。②闰年： 2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。??③每年下半年都是（184）天。? 6、一年分为四个季度：?1、2、3月???——?第一季度????90天（平年）91天（闰年）??4、5、6月???——?第二季度????91天??? 3? 7、8、9月???——第三季度??92天???10、11、12月——?第四季度???92天? 7?、求有多少个星期？用天数除以7。???如：52天?52÷7=7（个）??3（天）? 8判断平年、闰年的方法? ①一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；?? ②?公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。（公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年，而2000年是闰年） 9、通常每4年里有（1?）个闰年，（?3?）个平年。? （如果说某个人不是每年都能过到生日8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日是2月29日。 10?、计算经过的年份：就用2011?－给的年份。 ? 例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2011年是62周年。（2011-1949=62） ?11时间单位的换算关系：①?1小时?=?60分②?1分?=?60秒③