《建筑制图》课程进度表.docVIP

武 汉 市 财 政 学 校 教 师 授 课 计 划 进 度 表 学 科 名 称： 建筑制图 教 师 姓 名： 武 阳 2015 年 3 月 （ 建筑制图 ）学科2014-2015学年第二学期教学计划 教学对象的基本情况： 本次教学对象是13数媒班和14数媒班的学生，学生本身比较活跃，不适合传统的教学方法。结合这些特点，根据课程具有实用性的特点，实践环节在教学过程中占有重要地位，在教学中加强学生实践动手能力的培养，实践教学中强化任务驱动和项目教学法，结合学科特点和学生认知发展规律，提高学生的实际应用能力和技能水平，为就业打好一定的基础。教学目的与要求： 了解AutoCAD的基本知识，使用AutoCAD进行室内装饰图纸的绘制。通过大量的相关实例分析和技巧运用，来带动学生的兴趣，从而更能够掌握AutoCAD在平面设计方面的绘图功能。教学内容的重点、难点（提要）： 1.重点 学习AutoCAD软件基本绘制工具使用；AutoCAD软件中图层、线型、颜色的设置；创建多线段、多线、图块及面域等复杂二维图像的绘制；书写及标志图纸。 2.难点 通过实例讲解使学生掌握AutoCAD中较复杂的二维图纸的绘制及延伸到平面设计中房屋装饰图纸的绘制。 教学进度 班级： 12动漫1、2 周课时 4 ：总课时：（计划）4*20周别日 期教学内容（章、节、课）计划课时 实际课时作业测验备注1自3月9 日 至3月13 日第1章：AutoCAD基本功能 第2章：AutoCAD绘图环境及基本操作 2.1 学习AutoCAD基本操作 2.2 图形文件管理 2.3 AutoCAD用户界面详解 2.4 AutoCAD多文档设计环境412自3月16 日 至3月20日第3章：AutoCAD设置图层、颜色、线型及线宽 3.1 创建及设置图层 3.2 控制图层状态 3.3 有效地使用图层 3.4 改变对象的颜色。线型及线宽 3.5 管理图层 3.6 修改非连续线型外观413自3月23 日 至3月27 日第4章：AutoCAD绘制直线、圆及简单平面图形 4.1 画直线构成的平面图形（一） 4.2 画直线构成的平面图形（二）414自3月30 日 至4月3 日第4章： AutoCAD绘制直线、圆及简单平面图形 4.3 画直线构成的平面图形（三） 4.4 画直线、圆及圆弧等构成的平面图形415自4月6日 至4月10日第4章： AutoCAD绘制直线、圆及简单平面图形 4.5 综合练习——画直线构的图形 4.6 综合练习——画直线和圆弧连接416自4月13日 至4月17日第5章：AutoCAD画多边、椭圆及简单平面图形 5.1 绘制具有均布和对称几何特征的图形 5.2 画多边行、椭圆等对象组成的图形417自4月20 日 至4月24日第5章：AutoCAD画多边、椭圆及简单平面图形 5.3 画有剖面图案的图形418自4月27 日 至5月1 日第5章：AutoCAD画多边、椭圆及简单平面图形 5.4 综合练习——画具有均有分布特征的图形 5.5 综合练习——画由多边形、椭圆等对象组成的图形419自5月4日 至5月8日第6章：AutoCAD编辑及显示图形 6.1 用移动及复制命令绘图 6.2 绘制倾斜图形的技巧4110自5月11日 至5月15日第6章：AutoCAD编辑及显示图形 6.3 对已有对象进行修饰 6.4 关键点编辑方式111自5月18日 至5月22日第6章：AutoCAD编辑及显示图形 6.5 编辑图形元素属性 6.6 视图显示控制 6.7 综合练习——利用已有图形生成新图形4112自5月25日 至5月29日第7章：AutoCAD创建二维复杂图形对象 7.1 创建及编辑多线段 7.2 创建多线 7.3 多线样式 7.4 编辑多线4113自6月1日 至6月5日第7章：AutoCAD创建二维复杂图形对象 7.5分解多线及多线段 7.6 画圆环及圆点 7.7 使用图块4114自6月8日 至6月12日第8章AutoCAD 书写文字和标注尺寸 8.1 书写文字的方法 8.2 标注尺寸的方法4115自6月15日 至6月19日第8章AutoCAD 书写文字和标注尺寸 8.3 标尺综合练习（一） 8.4 尺寸标注综合练习（二）41 16自6月22日 至6月26日第9章AutoCAD 查询信息及设计工具 9.1 获取图形信息 9.2 测量距离 9.3 工具选项模板1