串联和并联电路(教师版).doc

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串联和并联电路(教师版)

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 串联和并联电路 教师版 知识梳理 1、电路的两种基本连接方法――串联和并联。 串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有(一条)电流路径,一处断开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有(两)条,各支路中的元件独立工作,互不影响。开关 作用(控制整个电路)干路中的开关控制(整个电路)。支路中的开关控制(该支路)。电路图  实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯2、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,则用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 ④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。 ⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。 3、串并联电路电压、电流、电阻三者的关系: 串联电路并联电路(1)理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。 特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR0 . (2)分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:… (3)理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。 R1R2 R1+R2 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R=R0/n . 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= (4)、分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。 字母:I1/I2= R2/R1 (5)、注意: 1、电路中并联的电灯(用电器)中考资源网越多,干路中的电流越大,可能会引起电源超载而损坏电源。中考资源网 2、并联电路中,某条支路上的电阻越小,则该条支路上的电流越大。Ww w.zk5u乐点:死胡同(打一物理名词)——断路   乐点:返航线(打一物理名词)——回路  乐点:归途(打一物理名词)—— 回路 com中考资源网 【典型例题】 例1. 马路上的路灯,傍晚时同时发亮,天明时同时熄灭,请判断这些灯是串联的还是并联的? 分析:路灯是串联还是并联,不能单纯地从同时亮同时灭的表面现象上判断,应从串联和并联电路的特点上去分析。假如路灯是串联的,那么路灯中某一盏灯的灯丝如果断了,其它路灯将全都不亮,这显然是不可能的。 解答:马路上的路灯应该是并联的。 例2. 如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。 分析:当S1,S2断开时,电流从正极流出经过L1再经过L3流回负极,因此L1,L3亮,是串联的。当S1,S2闭合时,L1被短路,电流从正极流出经过S1后分为两路,分别经过L2和L3再合为一路流回负极,因此L2,L3亮,是并联的。当S1闭合,S2断开时,L1被短路,L2是开路,因此只有L3亮。 解答:L1,L3,串;L2,L3,并;L3。 说明:判断哪些灯能亮时,一般看是否有电流通过;判断连接方式时,可根据串联、并联电路的特点判断。 例3. 根据图1所示电路图,连接实物图(见图2)。 图1 图2 分析与说明:首先要根据电路图弄清楚各元件的连接情况。由图1可知,灯L1与灯L2并联,S1控制L1,S2控制L2,开关S在干路上。并联电路的分流点a,汇流点b。然后画出连接实物图。 画连接实物图有两种方法。第一种方法是先连接好两条支路,即L1与S1串联,L2与S2串联,然后将两支路“头头相接”,标上字母a,“尾尾相接”,标上字母b。a与电源正极相连接,b经过开关S与电源负极相连接。第二种方法是顺着电流方向,将电源与其中一

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