九 年级125 数学39-45 课时 堂清作业.docVIP

九 年级 数学 总第 39 课时 课题 1.1锐角三角函数 (1) 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 九 年级 数学 总第 40课时 课题 1.1锐角三角函数 (2) 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 九 年级 数学总第 41课时 课题 1.2 30.45.60角的三角函数值 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 九 年级 数学总第 42 课时 课题 1.3三角函数计算 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 九 年级 数学总第 43 课时 课题 1.4解直角三角形 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 九 年级 数学总第44 课时 课题 1.5三角函数的应用 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 1．如图1—62所示，一艘渔船正以30海里／时的速度由西向东追赶鱼群，自A处经半小时到达B处，在A处看见小岛C在船的北偏东60°的方向上，在B处看见小岛C在船的北偏东30°的方向上，已知以小岛C为中心周围10海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区，则这艘船继续向东追赶鱼群，是否有进入危险区域的可能? 2．如图1—65所示，A，B两地之间有一座山，汽车原来从A地到B地需要经C地沿折线A—C—B行驶，现开通隧道后，汽车直接沿直线AB行驶．已知AC＝10 km，∠A＝30°，∠B＝45°，则隧道开通后，汽车从A地到B地比原来少走多少千米?(结果精确到0.1 km,参考数据：≈1.41，≈1.73) 九 年级 数学总第 45 课时 课题 1.6测量物体的高度 设计人 张宜为 审核人 九年级（1.2.5） 班使用 份数 210份 学生姓名 班级 1．如图1—88所示，在测量塔高AB时，选择与塔底同一水平面的同一直线上的C，D两处，用测角仪测得塔顶A的仰角分别是30°和60°，已知测角仪的高CE＝1.5米CD＝30米，求塔高AB．(精确到0.1米，≈1.732) 2．如图1—92所示，甲、乙两栋高楼的水平距离BD为90米，从甲楼顶部C点测得乙楼顶部A点的仰角a为30°，测得乙楼底部B点的俯角B为60°，求甲、乙两栋高楼各有多高．(计算过程和结果都不取近似值)