人教版生物七年级下册4.2.2 消化与吸收 课件 (共41张PPT).ppt

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人教版生物七年级下册4.2.2 消化与吸收 课件 (共41张PPT)

;请阅读课文8分钟,解决下面问题:;什么是消化?;;;一.消化系统的组成;一.消化系统的组成和功能;肝脏和胰脏位置图; 消化腺;;馒头在口腔中的变化;馒头在口腔内的变化;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。;碘液;你看到了什么?; 结论;讨论 ? 牙齿、舌和唾液的作用,有什么区别和联系? 区别:牙齿能切碎和磨碎食物;舌的搅拌能使食物与唾液充分混合;唾液能使部分淀粉消化成麦芽糖。 联系:牙齿的切碎与磨碎以及舌的搅拌,能使唾液更加充分地与食物混合,促进淀粉的消化。 ? 口腔中有什么物质使淀粉发生了分解? 唾液里的淀粉酶;1.下表是小丽同学探究馒头在口腔中的变化的实验步骤和实验现象,下列说法错误的是( ) A.此实验属于对照实验 B.此实验说明唾液对淀粉具有分解作用 C.??实验也说明馒头的变化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关系 D.滴碘液后1号试管不变蓝,说明该试管内馒头中的淀粉被分解了 ;;解读曲线图;;右图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。下列说法错误的是( ) A.图中D表示小肠 B.曲线X表示淀粉的消化过程 C.曲线Y表示脂肪的消化过程 D.蛋白质在口腔就开始被消化 ;什么是吸收?;营养物质的吸收;营养物质的吸收;2、内表面积大;;小肠绒毛图;3、绒毛壁、毛细血管壁薄 (由一层上皮细胞组成) ;4、消化液种类多 (有胆汁、胰液、肠液) ;; 成人的小肠比大肠长许多。小肠内壁上有皱襞,小肠皱襞上有许多小肠绒毛密布在皱襞上,这些都增大了小肠的内表面积。此外,小肠绒毛壁很薄,小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,这些都有利于营养物质的吸收,而大肠内表面只有皱襞,没有绒毛状突起,因此,吸收营养物质最多的是小肠,而不是大肠。;胃:吸收少量的水、无机盐 小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、 无机盐、维生素 大肠:吸收少量的水、无机盐和部分维生素;消化系统;三类营养的消化过程;练 习;课堂练习

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