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当前农村中学素质教育的现状及对策分析
重庆三峡学院毕业论文
重庆三峡学院毕业设计(论文)
题目 当前农村中学素质教育的现状及对策分析
学院: 政治与法律学院
专业: 思想政治教育
年级: 2012级
姓名: 某某某
学号: 123212321232123
指导教师: 某某某 职称: 讲师
完成毕业设计(论文)时间: 2016 年5月2016届思想政治教育专业毕业设计(论文)
聂灵娇:当前农村中学素质教育的现状及对策分析
目录
中文摘要 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I
Abstract = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II
1 当前农村中学实施素质教育现状分析1 1.1 素质教育及其意义 1
1.2 当前农村中学实施素质教育以来仍存在的问题1 1.2.1 部分教师综合素质不高,认识不足、观念落后1 1.2.2 农村学校管理存在严重缺陷、“形式主义”现象比较严重 1
1.2.3 监护人对孩子教育的关心不够2
1.2.4 部分农村中学办学条件较差2
1.2.5 评价体系不科学,激励机制不健全2
2 农村中学实施素质教育存在问题的原因分析3 2.1 社会各方面因素的制约3 2.1.1 地方政府经费投入不足3
2.1.2 应试教育历史的影响3 2.2 当前学校教育理念和目标等对素质教育的束缚3
2.2.1 中学所处特殊的位置的影响3 2.2.2 学校对德育工作的滞后性3
2.2.3 应试教育升学率的束缚4
2.3 素质教育的实施深受家庭的影响4 2.3.1 家长自身素质不高4 2.3.2 家长错误的教育方式4 2.4 素质教育的实施、需要学生积极主动参与4 2.4.1 许多学生参与素质教育的积极性和主动性不高4
2.4.2 缺乏自制力,容易受影响4
3 当前农村中学实施素质教育的对策思考5 3.1 树立正确的素质教育观5 3.2 加快建设,改善农村中学办学条件5
3.3 加强农村学校师资队伍建设,提高教师综合素质6 3.4 开展城乡对口支援,利用城市教育资源带动乡村教育发展6 3.5 建立适应素质教育的教育评价制度 6
结论7
参考文献7
致谢8
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当前农村中学素质教育的现状及对策分析
某某某
重庆三峡学院政治与法律学院思想政治教育专业(师范)2012级 重庆
摘要
:农村中学素质教育的推进是中国教育全面发展的需要,只有充分重视和发展农村中学的素质教育,培养人才,才能拥有竞争力。所以要搞好素质教育,尤其是农村中学的素质教育是至关重要的,关系着国家的未来。本文分析了农村中学从实施素质教育以来已经取得的成绩以及仍然存在着的问题。其中,主要分析了农村中学素质教育存在问题的原因;并从观念、实践及社会保障支持等不同角度,提出了相应的对策措施。
关键词:农村中学,素质教育,对策
2016届思想政治教育专业毕业设计(论文)
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聂灵娇:当前农村中学素质教育的现状及对策分析
PAGE \* MERGEFORMAT II
Current situation and Countermeasures of quality education
in rural middle schools
Moumoumou
Marx School of Ideological and political education of Chongqing Three Gorges University (Shi Fan) 2012 Chongqing
Abstract
: Promoting rural middle school quality education is the need for comprehensive development of Chinese education, only full attention to the development of rural secondary schools and qual
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