《建筑环境心理学》课件第7讲行为与空间环境教程.pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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《建筑环境心理学》课件第7讲行为与空间环境教程.ppt

《建筑环境心理学》课件第7讲行为与空间环境教程

;环境行为的起因; 环境行为的特征; 人的行为习性; 环境行为模式、行为对室内空间分布、空 间尺度和环境设计的影响。;一、环境行为;不同环境的刺激作用,人类自身不同的需求,社会不同因素的影响,所表现出的环境行为各不相同。;最原始的商业点—人类社会初期,人们为了得到各自需要的物品,出现了以物易物的行为,在双方便利的地方发生了交易,这是最原始的商业点。 集市—易物的人多了,除了有交易点,还共同确定了交易时间,便形成了集市。 早期的商店—物品多了,就要储存,于是盖了房子,这是早期的商店。 商业区—很多商店聚集在一起,形成了商业街,许多商业街便构成了商业区。;—人类为了自身的安全,不仅要避免自然环境的侵害,还要防止社会环境中人为的伤害,设置了围墙、院落、城堡等防卫设施,表现出防卫行为,形成了防卫环境。;改造行为所形成的改造和装修环境;结论: 人类环境行为是由于客观环境的刺激作用,或是由于自身的生理或心理的需要,或是由于社会因素作用所形成的。作用的结果表现出适应、改造和创造新的环境。也可以说,人和环境的交互作用在这里表现为人类的建筑活动。这里的人也包括社会群体的作用。;二、 环境行为特征; 以上是心理学家库尔特.列文(K.Lewin)提出的著名的人类行为公式。即B=f(P.E) 其中 B—行为(Behavior) f—函数(function) P—人(Person) E—环境(Environment); 人的需要得到满足以后,便构成了新的环境,又将对人产生新的刺激作用。故满足人的需要是相对,暂时的。环境、行为和需要的共同作用将进一步推动环境的改变,推动建筑活动的发展。这就是下列环境行为的基本模式:;;捷径效应;*;四、人的行为模式;;再现模式;计划模式;预测模式;数学模式;模拟模式;语言模式;秩序模式;流动模式;分布模式;即在观察点用摄像机或照相机记录人们的活动情况,并将观察点按2米画成直角坐标网,然后统计某一时刻各个方格网里的人数。;状态模式;有目的的购物——迅速寻找有关商品,时间短,变化快;;五、行为与室内空间分布;炊事行为对应的空间分布:;购物行为的空间分布:;(2)说明:; 每一个行为空间的具体形状及其中的家具、设备的布置要考虑人在空间的分布情况,即分布图形。;六、行为与空间尺度;2、行为要求的空间与知觉要求空间的“容积”; 当行为空间尺度超过一般的视觉要求后,则行为空间和知觉空间几乎融为一体。如体育馆、电影院、剧场等,其空间尺寸较大,如网球馆的净高约为12米,这是网球活动的要求,在这样大的行为空间里,一般的知觉要求均能实现,不必再增加知觉空间。;当行为空间较小时:;七、行为与空间设计概念 ——它们之间的关系主要表现在以下几个方面:;大空间主要指公共行为的空间;中空间主要指事物行为的空间:;小空间一般指具有较强个人行为的空间:;局部空间主要指人体功能尺寸空间:;2、确定行为空间分布;3、确定行为空间形态;上课行为的空间状态;常见室内空间形态的基本图形:;4、行为空间组合;对于单一的空间行为组合:; “理解建筑并不等于能从某些外部特征去确定建筑物所属的风格,只看建筑物是不能够的,必须去体验建筑,你必须去观察建筑是如何为特殊目的而设计的,建筑又是如何与某个时代的全部观念和韵律一致的。” ——S.E.拉斯姆森;*

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