《有机化学》教学大纲教程.doc

《有机化学》教学大纲 大纲说明 总学时：120学时 讲课40学时 自学80学时 适用专业：化学工程与工艺、生物工程、环境工程、高分子材料与工程 预修要求：无机化学 一、课程的性质、目的、任务： （一）课程性质 有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质、合成、应用及有关问题的学科，是一门理论性和实践性并重的学科，是高等院校化工、生化、环保、轻工、农、林、医、药等专业的一门重要专业基础课。学习有机化学不仅是后续课程之需要也是学生和掌握新的科技知识之需要。随着科学技术的高速发展，新药、新材料、新技术的不断问世及人类的更高需求，有机化学越来越显示出它的意义和重要性。 （二）目的与任务 1、研究各类有机化合物的结构、命名和性质，了解重要代表物的用途及其在生产、生活中的意义。 2、培养学生分析和解决问题的能力，掌握学习有机化学??基本方法，使学生明确理论来自于实践并指导实践，从而掌握科学研究的一般方法。 3、使学生明确有机化合物及有机化学在国民经济中的重要作用及其一些负面影响，从而使学生在今后的生产、科研、设计等工作中加强环保意识，为人类作出更大贡献。 二、课程教学的基本要求： 1、掌握各类有机化合物的结构和命名 2、掌握各类有机化合物的性质，主要化学反应（包括反应条件）及应用。 3、熟悉各类化合物相互间的转化，能设计合理的合成路线。 4、理解并掌握有机化学的基本理论及规律。 三、教学方法和教学手段的建议： 教学方法和手段：采用启发式教学，课堂讨论和课后查资料相结合。课堂教学采用多媒体电化教学 。 四、大纲的使用说明： 本课程学时120，其中理论课40学时，自学80学时。 大纲正文 第一章 有机化合物和性质 学时：4学时（讲课2学时，自学2学时） 基本要求：了解有机化学和有机化合物的基本知识，理解有机化合物的结构和特性、分子轨道理论，掌握杂化轨道理论、键的极性等知识。 本章讲授要点：有机化合物的基本知识 重点：1、有机化合物的结构 子轨道理论 杂化轨道理论。 难点：分子轨道理论 §1－1 有机化合物和有机化学 §1－2 有机化合物的特性 §1－3 有机化合物的结构 1、价键理论。共用电子对理论。原子轨道交盖理论。杂化轨道理论。 2、分子轨道理论。 3、共价键的属性：键长、键角、键能、元素的电负性，键的极性。 §1－4 有机化合物的分类 §1－5 有机化学在国民经济中的地位和作用 第二章 烷 烃 学时：4学时（讲课2学时，自学2学时） 了解烷烃的通式、同系列和同分异构等基本知识，理解烷烃的结构和各类氢、杂化轨道理论解释烷烃的结构。掌握烷烃的化学性质和自由基取代历程。 本章讲授要点： 烷烃的性质和结构 重点：1、烷烃的结构和各类氢 2、杂化轨道理论解释烷烃的结构 3、烷烃的同分异构现象和命名 4、烷烃的化学性质和自由基取代历程 难点：取代反应的活性和自由基的稳定性 §2－1 烷烃的通式、同系列和同分异构 §2－2 烷烃的命名 1、碳原子的类型、氢原子的类型、基的概念 2、命名法：习惯命名法、衍生物命名法、系统命名法。 §2－3 烷烃的结构 烷烃的结构，SP3杂化，π键及特点。 其他烷烃的结构 §2－4 构象 1、乙烷、正丁烷的构象、透视式等 §2－5烷烃的物理性质：状态、沸点、熔点、比重、折光率、溶解度。 §2－6烷烃的化学性质 1、取代反应：卤代反应，卤代反应历程――自由基反应历程。 2、氧化反应：低级烷烃的氧化，高级烷烃的氧化。 3、裂化和裂解。 §2－7烷烃的来源 第三章 烯 烃 学时：6学时（讲课2学时，自学4学时） 了解烯烃的同系列、构造异构，理解杂化轨道理论解释烯烃的结构，掌握烯烃的同分异构的几何异构及命名、烯烃的化学性质和亲电取代反应机理。 本章讲授要点：烯烃的结构和化学性质 重点：1、杂化轨道理论解释烯烃的结构 2、烯烃的同分异构的几何异构及命名 3、烯烃的化学性质和亲电取代反应机理 难点：亲电取代反应活性和碳正离子的稳定性 §3－1 烯烃的同系列、构造异构 §3－2 烯烃的命名 §3－3 烯烃的结构 1、乙烯的结构：SP2杂化，π键及特点，成键和反键轨道 2、顺反异构：构型。表示法：顺、反和ZE表示法。 §3－4 烯烃的主要来源及制法。 §3－5 烯烃的物理性质。 §3－6 烯烃的化学性质 加成反应：加H2、加X2（亲电试剂、亲电加成及历程），加HX（加成反应规则），诱导效应，过氧化物效应，加HOX，加H2SO4，加H2O。 氧化反应。 臭氧化反应。 聚合反应。 §3－7 重要烯烃：乙烯、丙烯、异丁烯。 第四章 炔烃、二烯烃、红外