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2014-2015学年人民版必修二古代中国的手工业经济学案.doc
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一天一点一滴一以贯之 一年一分一秒一鸣惊人
2014-2015学年人民版必修二古代中国的手工业经济 学案
【课标解读】——明确目标,有的放矢。(1)课程标准:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
(2)考试说明:了解古代中国的官营手工业;了解古代中国在冶金和制瓷等手工业部门取得的
主要成就。
(3)学习要求:列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就;了解古代中国的官营手工业;认识古代中国手工业发展的特点;感受古代中国文明成就的辉煌,培养爱护文物的意识。
【基础预习】——夯实基础,理清要点。(▲点拨:①认真阅读教材(P10-15),用黑色笔规范地标注下列知识,划出关键词句;②用红笔标注自己不明白的问题或提出你??疑问;③用心记住最基础的知识和概念。④完成“基础预习”内容,认真独立,5分钟。)
(一)家庭手工业和田庄手工业。
1.家庭手工业。
(1)特点:______________。(自给自足)
(2)在中国古代,手工业长期附属于农民家庭之中,形成了以小农业和小手工业紧密结合的“______________”的经济形式。(男耕女织)
2.田庄手工业。
(1)背景:土地的集中,使汉代出现了__________控制下的田庄。(豪强地主)
(2)性质:田庄在经济形态上属于自然经济,田庄的手工业也是________活动中的重要内容,主要是满足田庄自身生产生活的需要。(自然经济)
教师总结:家庭手工业。
一个社会地位——农户的家庭副业。
两大作用——稳定了小农经济、阻碍了市场发育。
三大用途——供自己消费、交纳赋税和少量销售。
易混点:
田庄手工业同家庭手工业均属于自然经济,但田庄手工业在组织生产的规模、劳动的形式、生产的产品种类上都比家庭手工业要大,因此,两者并不相同。
家庭手工业和田庄手工业都是建立在小农经济基础之上的,以自给自足为主要目的。往往规模小,技艺封闭落后,但却根深蒂固,对商品经济的发展起了很大的制约作用。
(二)“工官”和“匠户”。
1.“工官”。
(1)产生:从______________时代起,政府垄断煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业。(汉武帝)
(2)性质:工官隶属于中央机构,主办__________,专门负责制造______专用和皇帝私用的物品,除皇帝特别赏赐外,平民不得使用。(皇家工场、官府)
(3)评价:
①利:制作水平工艺代表了当时手工业技术水平的顶峰。
②弊:加重了政府的财政支出;政府垄断生产及消费,使新的生产技术难以推广。
2.“匠户”。
(1)含义:中国古代从事手工业生产的____________,称做匠户;元代工匠被编入专门的________,其职业由子孙世代承袭,不得脱籍改业。(专业人户、户籍)
(2)影响:①统治者可以方便地征调各类工匠;②匠户没有人身自由,____________受到束缚。
(劳动创造性)
教师提问:官营手工业是不是在整个封建社会都占据主导地位?
在明代前期以前,官营手工业一直占据主导地位,它代表当时生产技艺的最高水平。
明代中期以后,民营手工业占据主导地位,并孕育出“机户出资、机工出力”“计工受值”式的雇佣劳动关系。
(三)纺织业的发展。(自主阅读)
(四)先进的冶金技术。
青铜器新石器时代有了小件铜器,但不是主要的生产工具。商代工艺达到了相当高的水平。出土地点分布广泛,生产规模相当大。西周青铜器大多作为______的象征,铸造工艺达到很高水平。铁器春秋晚期出现了_____________铁器。汉代汉武帝时推行_____________制度,供风形式由自然通风演进到人力皮囊通风,然后又到畜力马排鼓风;东汉初,南阳太守杜诗创造出以水力为动力的鼓风装置________,进一步提高了生产效率。北宋已经有了以______做燃料冶铁的明确记载。钢南北朝时期出现了________________,用于制作兵器。(礼制、人工冶铁、铁业官营、水排、煤、灌钢法)
(五)陶瓷业的成就。
制陶业原始时代___________ (如蛋壳黑陶)工艺水平相当高。唐代“唐三彩”风行一时。制瓷业先秦时期出现原始青瓷东汉商代中期到东汉晚期,是陶发展到瓷的过渡阶段。____________墓葬中出土了青瓷器,有釉色光亮、质地纯净的青瓷器唐代唐代制瓷业已成为________的生产部门。越窑的______享有盛名,邢窑的________制作精美,江西景德镇和四川大邑的白瓷名列前茅;长沙铜官窑首创________。唐宋以来河北定窑,河南__
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