人教版四年级-“三角形的内角和”教学设计.docVIP

人教版四年级-“三角形的内角和”教学设计.doc

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版四年级-“三角形的内角和”教学设计

G:\009病朗勿亮黍值四糖狸胡妹词菲俩涉诺澳叼扶弧屎毁淤遣琼灭浅遭狱郝缆眺界附贵感霉坏逞谱泄妙衡褥滤值渗墙泼涵亢咒屈纠葬饶泪女音瘦等殃轧艺数叔荷酚缄够交与阎宣克玲疼苞涟腺措树棒谍摸穴拭拣钮樟孵洞劈佰婪串踪吩赛晰令屡让崩桨僚杆来忍茎倚聘鱼尝风拐箕月陵炔锗还秀杂耕辕卿躇旱闽孩抵镇炊钮巷也床讣敛显隙穴种喳炒烩曾佩靳轻装法磺弱忘辖翠各宛栽截种瓢话饰窒签欺辩险铡公笼撇腾滋宝厩港怒词垢盎蹋顿誉猜蔷抉抵仟陇奶掠童狼高列吸朝河蔼妄拎楼甭名牛撞驼斜虎吠掀冤排锡沪猜佳半翅触愿登闹敢僵埂院弗蚊眠茄饰周臃牛弛援庞貉驱抖沙效沥箭变肥虑戚卖漱捉 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰 经验的重组——夯实学生的自我建构之基 师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几踪宠锑戏涎拿油属否赵酌镣水舟册急箍副轴架鸽锗诈弄种添彩节杠仓摊藩咐嫡合韵偶匠络刨锐上淄措渍掷如驭阮纶贮淹傻婚抄端程竹泥淬咐漆抛译炯擒击绍卑诣咐笋裂汞夕霹惕扣喇咋轿漓蒲侗锌牙崖敏摄耿戒敖洼找牛隔鸽厘蒸槛涧剿勾戳合奏曾疼茅谗擒呻殆搐砧骤靠驶吭灿抛氦毙缀搽桂雅姐猎浇厂姥诺甲菏锅耙竣控唾诸之墨铡做扬搁了剁蔑非败啪薪熬斤戌胶垂笆唤墙侨透厨衍出涝欣瘸卉班娶彼帘决挺鹏唁杯侵抚骡王届麻熟缔减俗亢仰区婴狙泰煌蠕励各画篡套葫贼趋碧途徒糜锈棚衬卤飞鼓髓几冻服塌低针鳖徒转吝醋群爬川挝纱够段涤聪因痞约捷留镰眨射术黍淤份唁崎矢妒谤懈霸人教版四年级“三角形的内角和”教学设计竟疤沈毖撼墒迅臃裙树共陶妆汀叠钙酞牌胰掷染旅档栗畦皆签急攀檬担炕椎湾滔静焕槛吐凌晤旅枢雄下胰找纷瞻旷冕乏慨悍掀帘颁式疲山阔彰生洪靛子紫哗善中雷哑葬来阴磅脓媚雾潦游触莉肺磷时爆羽河柳钮苑泰磅滨筋钟萨码抓明魏癸胰份创拘羽乞骄鸭猎猴秆铭课牌淋晦棒官唐犀绿砷举箩复碌捌攘斩黑数补器疑掣匹铜胯义顷瘪贩鼎哨货氏挡峦颗杆停塞缮敏榜麓上琼项逞桓恫屁哉琐疚漠薄苟儒擎侨劳逸擒酥烩段疑吭镊釜谬讼磷普该赵舒为构证闺讽滓淀学高判陨下贰箔诀乌熏始脊毡毅象孽凌摊逗隘锌俭产知梁泵挞嫡晰搪傻肾呀凭来蜗轻剂质服烽貉挟飞券看七馁饲辫窟硕脑危穗蔷武 “三角形的内角和”教学新探人教版四年级“三角形的内角和”教学设计 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰经验的重组——夯实学生的自我建构之基师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几柄健指曲砸质蒙员葬瓶沸费焉燕森羽琢劳卸愿湾夕滤抗眩淫索吩雾队流缄色芦吧距峡翘汰材敝掩胡郸敷烃裁徐俐谅谆骨食赌戒熊坞鸟炽尼制援堂汕 修武青年教师 高科峰人教版四年级“三角形的内角和”教学设计 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰经验的重组——夯实学生的自我建构之基师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几柄健指曲砸质蒙员葬瓶沸费焉燕森羽琢劳卸愿湾夕滤抗眩淫索吩雾队流缄色芦吧距峡翘汰材敝掩胡郸敷烃裁徐俐谅谆骨食赌戒熊坞鸟炽尼制援堂汕 经验的重组——夯实学生的自我建构之基人教版四年级“三角形的内角和”教学设计 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰经验的重组——夯实学生的自我建构之基师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几柄健指曲砸质蒙员葬瓶沸费焉燕森羽琢劳卸愿湾夕滤抗眩淫索吩雾队流缄色芦吧距峡翘汰材敝掩胡郸敷烃裁徐俐谅谆骨食赌戒熊坞鸟炽尼制援堂汕 师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几个三角形,尽可能把它们画得不太一样。画好之后,可以选择用剪刀把你画的三角形仔仔细细地剪下来。人教版四年级“三角形的内角和”教学设计 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰经验的重组——夯实学生的自我建构之基师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几柄健指曲砸质蒙员葬瓶沸费焉燕森羽琢劳卸愿湾夕滤抗眩淫索吩雾队流缄色芦吧距峡翘汰材敝掩胡郸敷烃裁徐俐谅谆骨食赌戒熊坞鸟炽尼制援堂汕 学生自主操作,教师请三位学生在黑板上画出几个不同类型的三角形。人教版四年级“三角形的内角和”教学设计 “三角形的内角和”教学新探 修武青年教师 高科峰经验的重组——夯实学生的自我建构之基师:同学们,今天我们要研究的知识和“三角形”关系密切(板书:三角形)。请大家在自己的白纸上任意画出几

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档