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在抗击“非典”期间,学校课程安排受到很大的影响,因此对授课的方式和内容作了相应的修改:;计 算 机 仿 真 技 术;系统的分析方法;系统的仿真分析方法;计算机仿真技术讲授内容;本课程的学习方法、作业和考试;考试的基本要求和条件;第一章 计算机仿真技术概述;§1.1 为什么要进行计算机仿真?;通过计算机仿真我们能够:;§1.2 计算机仿真能完成什么任务?;§1.3 计算机仿真技术的关键;§1.4 仿真软件的发展状况;§1.5 电子设计自动化的主要应用领域;§1.6 计算机仿真的基本步骤;§1.7 计算机仿真设计的原则;第二章 Matlab和Simulink简介;§2.0 Matlab和Simulink简介;§2.1 MATLAB Installation;§2.2 MATLAB Desktop;Launch Pad;名 称;§2.3 Array;§2.3.1 Array(数组)的基本概念;数组与矩阵的区别;§2.3.2 数组在Matlab仿真计算中的应用;§2.3.3 Numeric Array(数值数组);§2.3.4 数组元素的标识;冒号的使用;§2.3.5 Character Array(字符串数组);转换函数产生数码字符串;clear %清除内存中地所有变 a=2,w=3; % t=0:0.01:10; %取自变量采样数组 y=exp(-a*t).*sin(w*t); %计算函数值,产生函数数组 [y_max,i_max]=max(y); %找最大值的位置 t_text=[‘t=’,num2str(t(i_max))]; %生成最大值点的横坐标字符串 y_text=[‘y=’,num2str(y_max)]; %生成最大值点的众坐标字符串 max_text=char(maximum,t_text,y_text); %生成最大值点的字符串 tit=[y=exp(-,num2str(a),t)*sin(,num2str(w),t)]; % plot(t,zeros(size(t)),‘k’); %画纵坐标为0的基准线 hold on % plot(t,y,‘b’); %绘制函数曲线 plot(t(i_max),y_max,‘r.’,‘MarkerSize’,20); %标注最大值点 text(t(i_max)+0.3,y_max+0.05,max_text); %标注最大值点的字符串 title(tit),xlabel(‘t’),ylabel(‘y’),hold off %标注图名、横坐标名、纵坐标名;字符串数组用于计算结果的可视化实例;§2.3.6 Cell Array(元胞数组);§2.3.6.1 Creating Cell Arrays;§2.3.6.2 Obtaining Data from Cell Arrays;§2.3.7 Structure Array(构架数组);§2.3.7.1 Structure Array的基本结构;§2.3.7.2 Building Structure Arrays;§2.3.7.3 Accessing Data in Structure Arrays;§2.4 Scripts and Functions;§2.4.1 Scripts;§2.4.2 Flow Control;§2.4.2.1 if statements;§2.4.2.2 switch statements;§2.4.2.3 for loops;§2.4.2.4 while loops;§2.4.3 Functions(函数);§2.5 Simulink交互式仿真环境;Simulink的基本操作 Modeling Dynamic Systems Simulating Dynamic Systems Modeling and Simulating Discrete Systems;§2.5.1 Modeling Dynamic Systems;§2.5.1.1 Blocks(模块);§2.5.1.2 States(内部状态);§2.5.1.3 System Functions(仿真运行功能);§2.5.1.4 Continuous and Discrete Blocks;§2.5.2 Simulating Dynamic Systems;§2.5.2.1 Model Initialization Phase;§2.5.2.2 Model Execution Phase;§2.5.2.3 Processing at Each Time Step;§2.5.3

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