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《简易方程》ppt教程
请判断下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么;3.3+ =4
－2.5=3
0.2? =10
? 0.4 =1;请判断下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么;3.3+ =4
－2.5=3
0.2? =10
? 0.4 =1;想：
X 在方程中表示什么数？
X ?被减数
被减数=减数 ＋ 差;解方程 X－ 8 = 16;检验：;
思考：
方程的解与解方程这两个概念
有什么区别？;做一做：;在加、减、乘、除中:;判断：;;选择题：
(1)3.3＋x=3.3,方程的解是（ ）
A. x=6.6 B. x=0 C. x=1
(2)5x=0.2，方程的解是（ ）
x=25 B. x=0.04 C.x=4.8
(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做（ ）
A.方程 B.解方程 C.方程的解
(4)求方程2x=22的解的方法是（ ）
A. 22－2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2
;用线把每个方程与它的解连在一起。;数学医院。;解 稍复杂的 方程;;;;;;;看图列方程,再求??程的解。; 3x + 4 = 40; 3x + 4 = 40; 3Ｘ + 4 = 40;检验: 把X=12代入 原方程;解方程 6?3－2x =5 这个方程怎么解?; 18
;解 方 程 时，应 把 方 程 中 划线部分看作一个什么数?;判断正误:;判断正误:;当X=?时, 2X－1的值是0.5？;;谢谢
;人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级(上册);探究新知;;=40;想：按照运算顺序先算出6与3的积，然后把2x看作什么？;;;当X=?时, 2X－1的值是0.5？;;;人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级(上册); 已知：BD = DE = EC, ? BC =12cm， BF=2cm， ? 整个图的面积是 30cm2。
求 ： X=？; 3 0;你会解这样的方程吗?;你还会解下列的方程吗?;(x+4.5)×3=60;;综合练习：解下列方程：;亲爱的同学们，今天就学到这儿，再见！
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