诗词鉴赏-上南魔灯.ppt

高考辅导讲座;[绪论];三、命题综合性意识;一、《考试说明》 涉及古代诗歌鉴赏的内容;2.内容主旨有误;内容方面;形式方面;三、古代诗歌鉴赏主观题的命题方式;四、古代诗歌鉴赏主观题的考查内容;语言表达; ⑺鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ⑻香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 ⑼独行潭底影，数息树边身。 ⑽古木无人境，深山何处钟？ ⑾七八个星天外，两三点雨山前。 ⑿一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 ⒀沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 ⒁桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 ⒂渡头余落日，墟里上孤烟。 　⒃大漠孤烟直，长河落日圆。 ⒄乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ⒅细雨鱼儿出，微风燕子斜。 　⒆鸟宿池边树，僧敲月下门。 　⒇映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。;语言表达;语言表达;语言表达;⑻春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。 渔阳鼙鼓动地来。惊破霓裳羽衣曲。 ⑼君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ ⑽越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。;语言表达;语言表达;2.描写出什么具体形象？;㈡建功立业之志--国家沦丧之忧 《辛弃疾·永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？;㈢离别思念之绪--贬官谪居之恨 《柳永·雨霖铃》寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！;㈣其他：田园、边塞、羁旅、思乡、怀古、登临、报国、恤民、贫病、战乱、游赏、闺恋、怀友、哲理……;五、古代诗歌鉴赏题一般答题方略; 1. 寻找有效切入 点，关注所有信息; 2. 借助意象，进入诗人描绘的意境;3.根据古代诗歌基本特点进行鉴赏。;3.根据古代诗歌基本特点进行鉴赏。;4.了解诗人经历、思想和艺术风格。;⑻义山诗 含蓄典雅;⑼李煜词 颓蘼伤感;⒁东坡词 雄浑豪放;⒆稼轩词 壮阔雄奇;5.了解诗人所处时代，知人以论诗。;中晚唐国势式微，边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆，边塞诗最能体现国运兴衰;宋代朝廷先天不足，外交上处于弱势，儒家理学逐渐发展，诗歌讲技巧，重说理。;南宋沦亡半壁江山，外临强敌内政颓糜，诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号！;6.按题材给诗歌分类，以揣摩主旨。;怀才不遇之寂寞报国无门之激愤;秀美河山之热爱亲情友情之真挚;边塞诗 ;怀古诗; 掌握诗歌鉴赏的一些名词和术语。; 示 例 ;2005;2005;[同方仿真二25] 阅读古诗，完成① ②小题。 谒 山 李商隐 从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。 欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。 [??姑]是古代传说中的女仙，曾自称在短时间三见沧海变为桑田。 ①“触景生情”是诗人创作的直接原因。从这首诗的内容上看，这“景”当是________ ②“欲就麻姑买沧海”可谓想象奇谲，但又自有其思维逻辑，试对此进行鉴赏分析。;2005;2005;2005;2005;2005;2005;2005;2005