第1单元初识教育技术.pptVIP

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第1单元初识教育技术

现代教育技术;课程的学习目的:;课程性质:;考核要求:;第一单元 初识教育技术 ;一、教学案例:马老师巧用DVD;二、中小学教师教育技术能力标准;三、介绍本课程的主要内容及学习方法;四、创建个人学习作品文件夹;个人网络资源收藏夹;五、理解教育技术的基本内涵;94定义的结构可用下图表示:;对上述定义深入分析后可知: 研究的目的:为了促进学习 研究的对象:过程和资源 研究的领域:理论与实践 研究的范畴:设计、开发、利用、管理和评价。;模块二、信息化教师专业发展;讨论主题 师生关系中教师的角色应该有哪些转变?? 课堂运作中教师的角色应该有哪些转变?? 工作方式中教师的角色应该有哪些转变? 职业发展中教师的角色应该有哪些转变? 教育技术对教师角色转变的影响有哪些? ;理解师生关系中教师角色转变 ;理解课堂运作中教师的角色转变 ;理解工作方???中教师的角色转变 ;理解职业发展中教师的角色转变 ;活动二 信息化的教师专业发展 ;未来教师专业化在信息化环境下发展趋势 ;思考题:

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