- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit4SharingWarmingshyupPreshyreading,ReadingComprehending课件(人教版选修7).ppt
成才之路 · 英语;Sharing;Section Ⅰ
Warming-up; Pre-reading, Reading Comprehending;课堂要点探究;课前新知预习;Ⅰ.词汇过关
1.音意记忆
(1)/f??tnaIt/________(n.)两星期
(2)/ru?f/________(n.)屋顶;车顶
(3)/k?nsept/________(n.)观念;概念
(4)/rel?v?nt/________(adj.)有关的;切题的
(5)/rIm??t/________(adj.)遥远的;偏僻的
(6)/wi?d/________(n.)杂草;野草
(vt. vi.)除杂草;
(7)/pl?tf??m/________(n.)台;平台;讲台;(火车站的)月台
(8)/bru?m/________(n.)扫帚
(9)/?e?waIz/__________(conj.)否则;不然(adv.)用别的方法;其他方面
(10)/prIv?lId?/________(n.)特权;特别优待;2.形意记忆
(1)nud(n.)泥;泥泞→________(adj.)泥泞的;泥土般的
(2)week(n.)周,星期→________(adj. adv.)每周(的)
(3)rectangle(n.)矩形;长方形→____________(adj.)长方形的;矩形的
(4)adjust(vi. vt.)调整;(使)适合→___________(n.)调整; 适应
(5)participate(vi.)参与;参加→_______________(n.)参加→_____________(n.)参加者,参与者
(6)arrangement(n.)安排;排列→__________(v.)安排;排列;Ⅱ.短语自查
1.确切地,肯定 ________________
2.不久前的一天 ________________
3.产生影响 ________________
4.与某人握手 ________________
5.颠倒地 ________________
6.(使浸水等之物)完全变干;干透 ________________
7.(指河流、井等)干涸 ________________;
8.hear from ________________
9.(be) bying to ________________
10.adapt to ________________
11.come across ________________
12.to be honest ________________;
Ⅲ.经典句式
1.The reading passage is an airmail letter from a young Australian woman, Jo, __________ ________ ________ ________ ________ ________in Papua New Guinea(PNG)for two years.
这段阅读材料是来自一名年青的澳大利亚女士的航空邮件,她叫乔,在巴布亚新几内亚志愿从教两年。;2.I know______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________, so Ive included some photos ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ______ ________ ______.
我知道你急于了解我在这里的生活情况。我在信中附有几张照片,能够帮助你想象出我所谈的地方。
3.________ ________ ________I was showing the boys the weekly chemistry experiment ________, before I knew it, the mixture was bubbling over everywhere.
有一天,我在给孩子们做每周一次的化学实验,我还没明白怎么回事,混合剂就到处冒气泡了。;4.I loved________ ________the family softly__________ ________ ________ ________in their language, ______ ________I could not________ ________the conversation.
我喜欢听他们一家人轻声细语地用自己的语言交谈,尽管我不能加入他们的谈话。
答案:1.who
您可能关注的文档
- Unit4SharingPeriod2LearningaboutLanguageUsingLanguage课时精练(人教版选修7,重庆专用).doc
- Unit4SharingPeriod2 LearningaboutLanguageUsingLanguage课件(人教新课标选修7,课标通用).ppt
- Unit4SharingPeriod2 LearningaboutLanguageUsingLanguage课时精练(人教新课标选修7,课标通用).doc
- 返回本小节第3章计算机网络基础与Internet应用下一页返回本章首页上.ppt
- Unit4SharingPeriod2同步练习新人教选修7.doc
- Unit4SharingPeriod2教案2新人教选修7.doc
- 这些不幸又幸运的孩子,因为马修,开始懂得用另一种眼光看天空。.ppt
- 进口开证申请书.doc.doc
- Unit4SharingPeriod2教案新人教选修7.doc
- 这是艺术家毕卡索笔下的玛丽蒂列兹肖像。.ppt
- Unit4SharingWarmingupPrereadingReadingandComprehending学案1新人教版选修7.doc
- Unit4SharingWarmingupPrereadingReadingandComprehending学案2新人教版选修7.doc
- 防火墙技术在校园网络中的应用.doc
- Unit4SharingWarmingUpReading学业达标测评(人教版选修7).doc
- 针对青少年和少年者之夏令营,包括英语课程-TamwoodInternational.ppt
- Unit4SharingWarmingUpReading每课一练(人教版选修7).doc
- 问题的背景与参考资料.doc
- Unit4SharingWarmingUpReading课件(人教版必修7).ppt
- unit4sharingwarmingupreading课时作业人教版选修7(安徽专用).doc
- unit4sharingwarmingupreading课时作业人教版选修7(山东专用).doc
原创力文档


文档评论(0)