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2016-2017学年人民版必修三专题七三人类文明的引擎课件(33张).ppt
第三课 人类文明的引擎; 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。;一、工业革命——蒸汽时代;2.“万能的原动力”——蒸汽机产生;18世纪末,英国人瓦特制成了改良的蒸汽机,
人类社会由此进入“蒸汽时代”。; 为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?(请同学们结合以下材料以及课本内容总结); A.解决了工业发展的动力问题;成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动力”。
B.推动工厂的建立,人类跨入“蒸汽时代”。
C.推动交通运输工具的改进。1803年(美)富尔顿制成汽船;1814年(英)史蒂芬孙发明蒸汽机车。; D.机器制造业的诞生
蒸汽机的出现和传统结构的改进,使生产部门对车床需求的数量和种类激增,手工生产方式已无法满足需要。
a、1794年(英)莫兹利发明移动刀架,1797年制成带有移动刀架和导轨系统的车床。
b、19世纪机械加工制造业诞生。;蒸汽机车;1867年巴黎世博会展出的蒸汽机农业机械;1873年维也纳世博会展示蒸汽机抽水机;1878年巴黎世博会展出的施耐德大蒸汽锤模型; 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢?它有没有存在哪些弊端?;二、第二次工业革命——电气时代(板书);⑴1831年(英)法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础
⑵1838年(俄)雅可比制成实用电动机
⑶1866年(德)西门子制成发电机
⑷1870年(比)格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机
⑸1882年(美)爱迪生创建第一个发电厂;研究电磁感应现象的实验示意图; 电气技术的广泛应用,使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼,电车为城市居民提供更加方便的出行服务,电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户,电话使相隔千里如同近在咫尺,电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动,电影和电视丰富了人们的业余生活。
——人教版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅲ;劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹; 惊奇就是科学的种子。
发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。
——爱迪生;3.内燃机的发明和应用;4.化学工业的建立;三、两次科技革命的历史作用; 材料二 资产阶级,由于一切工具的改进,由于交通运输的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都融进了文明。……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。; 材料三 1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851年达到13个。特别是新兴工业城市发展迅速,如曼彻斯特、利物浦等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%。1921年,英国城市化水平达到77%。电气技术的广泛应用,使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼,电车为城市居民提供更加方便的出行服务,电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户,电话使相隔千里如同近在咫尺,电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动,电影和电视丰富了人们的业余生活。; 材料四 “1830—1848年英国的新兴城市,天空被烟雾笼罩,脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中,连外国游客都为此感到担忧。”
——《革命的年代:1789—1848》
资料五 庞大的机器一刻不停地转,这位工人弯着腰,以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件,失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了,工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。; 资料六 大多数人认为,蒸汽机等科学技术的新发明促进了生产力的大幅度提高,推动了社会的发展。恩格斯也说:“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们,谁也没有料到,他们所创造的工具,比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化……”但是,也有人对上述观点持保留态度。他们认为,蒸汽机发明后带来的工业高速发展,产生了许多负面的影响。;归纳总结; 与第一次工业革命相比,第二次工业革命有哪些特点?;科技发展;1.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习
惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划
分的主要依据是( )
A.机械特色不同 B.构成材料不同
C.交通工具不同 D.能源动力不同;2.新发明改变了我们的生活,同时出现了很多新的职业,
下列职业按出现先后排序正确的是( )
A.电话接线员—火车司机—空姐—网络管理员
B.火车司机—电话接线员—空姐—网络管理员
C.空姐—电话接线员—火车司机—网络管理员
D.电话接线员—空姐—火车司机—网络管理员;3.1819年在一位去世伟人???讣告中,对他的科技贡献有
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