2016-2017学年人民版必修三专题七二追寻生命的起源课件(33张).pptVIP

二 追寻生命的起源; 左图是牛顿研制成的第一架反射望远镜样 机。牛顿以极大的兴趣和热情对光学进行 研究。1666年，他用三棱镜进行了著名的 色散实验，得出了白光是由各种不同颜色的光组成的科学论断。牛顿由于发现了白光的组成，认为折射望远镜透镜的色散现象是无法消除的，就设计和制造了反射望远镜。他自己动手制造各种实验设备并进行精细实验，自己设计了研磨抛光机，实验各种研磨材料。公元1668年，他制成了第一架反射望远镜样机。;[课标要求] 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源上产生分歧的根源。 [重点提示] 1．了解人类起源的传说及当今形成的两种主要认识和新 理论。 2．认识对生命科学研究的过程是不断观察和实验的过程。 认识人们对真理抉择的困难及宗??教会势力的强大。 3．通过对达尔文和进化论的学习，体会达尔文的敏锐洞 察力和持之以恒的科研精神。?;1．古代关于人类起源的几种说法 (1)西方上帝造人说：西方神学认为各种生物是按上帝的 旨意和计划创造出来的，创造出来后就永恒不变。;(2)古代中国：有 造人的传说。 (3)古埃及：有用黑泥塑人的臆想。 (4)古芬兰：有怪鸟蛋孵化成人的故事。 (5)古希腊：阿那克西曼德认为人是由鱼变成的。;2．今天人们对于人类起源的认识 (1)生命起源于其他 ，后来才被带到地球上来。 (2)生命起源于 的演化过程，由C、H、O、N等 元素逐步演变而形成。此种意见得到多数科学家的支持。;[教材P125“学习思考”] 古代没有形成真正科学而系统的生物学的原因有哪些？其中主要的原因是什么？ 提示：人们对自然的认识有限；生产力发展水平低；神学、宗教、传说对人们思想的束缚；近代科学认识的方法还未出现。其中主要原因是生产力水平低下，人们受宗教神学的影响。;1．背景：随着 的兴起，上帝创造万物和 的观点越来越受到怀疑和反对。17～18世纪，对生物的观察和实验研究加强了，初步形成了两条研究路线。;2．两条研究路线 (1)群体研究路线：以林耐为代表，主要运用观察和分类 的方法。人们开始真正按照物种的 关系，对动植物材料进行重新整理，为 的产生打下了基础。 (2)个体研究路线：以哈维为代表，哈维运用解剖和实验 的方法，建立了血液循环理论。沿着哈维的道路， 得以建立。细胞学首次科学地触及了 的过程。有了细胞学，比较解剖学、 生理学和胚胎学便获得了坚实的基础。;3．其他方面 巴斯德的科学研究： (1)法国科学家巴斯德通过密封煮沸使肉汤得以长期不腐 的实验，证明了微生物不能自然产生，为 奠定了基础。 (2)巴斯德发明的 法解决了酒、牛奶等食物在生产、 贮存和运输过程中变质的问题。;(3)巴斯德关于微生物学的研究成果，很快使因外科手术感 染而死的人数大幅度下降， 成为医学界广泛采用的一种医疗手段。 (4)他的研究还促进了细菌学和 的发展。;1．拉马克的科学研究 (1)19世纪初期，法国生物学家拉马克继承和发展了前人 关于生物不断进化的思想，提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响。 (2)拉马克为 创立进化论奠定了重要的基础。;2．提出：1859年，达尔文的巨著《 》出版。他 用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择， 。;[教材P127“学习思考”] 达尔文的著作《物种起源》，给我们的启发有哪些？达尔文在考察中得出的结论和林耐的结论有什么不同？ 提示： (1)启发：达尔文研究问题注重实地考察，具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神。 (2)达尔文的结论与林耐不同，林耐认为生物是神创的，因此物种是不变的；达尔文则认为自然界生物的物种是不断进化的，不断从低级向高级发展。自然界进化的规则是生存竞争，通过自然选择，适者生存下来。;1．进化论提出的意义 (1)达尔文的进化论给已经漏洞百出的上帝 说