2-6-2有理数的加法运算律.pptVIP

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2017-04-26 发布于四川
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2-6-2有理数的加法运算律

义务教育课程标准试验教科书七年级上册;学习目标;1.在小学中我们学过哪些加法的运算律？;问题1：在小学中我们学过哪些加法的运算律？;请完成下列计算;有理数的加法中，两个数相加，交换加数的位置和不变。;强化法则，深入理解;例1、计算(-12)+(+11)+(-8)+(-7)+(+39)+7;例2.计算（-1.75)+1.5+(+7.5)+(-2.25)+(-8.5);例3 10筐苹果，以每筐30千克为准，超过的千克记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下：　2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5. 　求这10 筐苹果的总重量.;;2 填空题：（1）＿ -5=13 （2）3+ ＿ +（-5）=10 （3）＿ +（-4）+（-5）=-12 （4）15+ ＿ +（-11）=-8 （5）-9+ ＿ +18=36;3 用两种不同的方法计算： 16+(-25)+24+(-35)．;解法1：先计算10袋小麦一共多少千克：;;这节课，我的收获是---;1.使用加法运算律, 可使运算简便.;有理数的加法运算律及其应用：;1.课本P41页，习题2.6 3，4，5 2.预习课本P42—P43