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- 2017-04-26 发布于天津
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2016-2017学年人民版必修二专题三一社会主义建设在探索中曲折发展教案.doc
专题三
一 社会主义建设在探索中曲折发展
导入:
工农业生产总值
52
57
60
66
71
73
75
年代
【教师介绍】这是20世纪50—70年代(新中国建立后到文化大革命结束后)中国社会经济
发展的典型特点。
【教师提问】同学们认真分析图表,你们能总结出这段时期社会经济发展的典型特点吗?
【学生回答】曲折发展
【教师】对、曲折发展,从横向看图表总体呈现一种上升的趋势,从纵向看这种趋势有起有落,在总体上升中呈现一种曲折发展。那么20世纪50—70年代中共中央做出了那些实践活动使中国的社会经济得到了发展,又是那些实践活动破坏了经济发展。带着这些问题今天我们一同来学习专题三的第一课《社会主义建设在探索中曲折发展》。首先我们看到第一个子母:
(一)社会主义制度的建立
【教师介绍】中国共产党从创建时期起,就把在中国建立社会主义社会作为奋斗目标。1942年3月在七届二中全会上明确提出使中国稳步地由农业国向工业国转变,由新民主主义转变为社会主义国家。但究竟该如何转变,什么时候转变又是一个问题?
中共中央曾经设想在革命胜利后,经过一段“相当长久”的新民主主义建设阶段至少要10年,多则15年或20年。
但是随着国民经济恢复的完成,随着形势的变化和经验的积累,机会来了。
【教师提问】同学们快速浏览第一段,你们能从中总结出中国具有了什么样的社会条件吗?
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