9-10诗歌鉴赏[表达方法].pptVIP

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9-10诗歌鉴赏[表达方法]

诗歌鉴赏 ——鉴赏诗歌的表达技巧;表达技巧;提 醒;一、诗歌中常用的表达方式;表达方式;A.描写: 1.正面描写 ①多角度,变换角度。 摹形、拟声、绘色(调动视、听、嗅、触等感官)。 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”(杜甫《绝句》) ②观察角度的变化。远近、上下、俯仰等。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ③动静结合。以动衬静,以有声衬无声。 “明月松间照,清泉石上流。”(王维《山居秋暝》) “风林一叶下,露草百虫鸣。”(陆游《秋夜纪怀》) ;2.侧面烘托(烘云托月)、对比 ①烘托:从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”(王之涣《凉州词》) “行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。” (《陌上桑》 ) ②对比:两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。使好的显得更好,坏的显得更坏。 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” (高适《燕歌行》) “陶尽门前土,屋上无片瓦。寸指不沾泥,鳞鳞居大厦。”(梅尧臣《陶者》) ;描写的角度;④白描。本是国画的一种技法,纯用线条勾画,不用渲染烘托的写法。 不加修饰渲染,只是简单勾勒。 “鸡声茅店月,人迹板桥霜。” (温庭筠《商山早行》) ⑤ 虚写、实写,虚实结合。 “虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。” (李白) “今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。” (柳永) ⑥细节描写。 “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”(张籍《秋思》) ;虚实结合(虚实相生);B.抒情: 1.直接抒情(直抒胸臆) “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(李白) 2.间接抒情 ①借景抒情、寓情于景,情景交融。一般情况下,以乐景写乐情,以哀景写哀情。 【注意】以乐景写哀情。“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”(杜甫《绝句》) ②托物言志 “花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”(郑思肖《画菊》) ;1.准确点出用了何种手法 2.结合诗句分析怎样用这种手法 3.阐明用这种手法的效果 (自身效果+形象特点+情感) ;(新课标卷2)阅读下面两首诗,完成8-9题。;韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。(5分);一、诗歌中常见的修辞;一、诗歌中常见的修辞手法: 常考的:比喻、对比、拟人、对偶。 常见的:借代、夸张、双关、互文、反复、设问、反问、铺排、通感。 1.比喻:可分为明喻、暗喻、借喻。作用:突出事物特征,把抽象的事物形象化。 “遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》) 2.对比(对照):把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较,以达到强烈的表达效果。常见的对比,有动静对比、虚实对比、今昔盛衰的对比、哀与乐的对比等。作用:使语言色彩鲜明,事物的性质、特征等更加鲜明突出。 【对比与衬托】对比双方没有主次,而其主旨需要两方共同构建突出。衬托双方有主次,其主题表现主要依靠被衬托事物来表现。 例如:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。” —— 对比 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” —— 对比 “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”——衬托(反衬);3.拟人——把物当作人来写,使此物具有人的外表、个性或情感的修辞手段。作用:可使具体事物人格化,语言生动形象 。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍) “好雨知时节,当春乃发生。”(杜甫) 4.对偶:对偶,即把字数相等,结构相同或相似,意思密切相关的语句成对地排列的修辞方式。 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,有音乐美。 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。” (高适《燕歌行》) “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”(杜甫《登高》) 5.借代:借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。作用:使语言简练、含蓄。 “知否,知否?应是绿肥红瘦。”(李清照《如梦令》) ”谈笑间,樯橹灰飞烟灭。“(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》) ;6.夸张:对事物的形象、作用等作扩大或缩小的描述。作用:揭示事物的本质,更突出、更鲜明地表达事物。 “白发三千丈,缘愁似个长。”(李白) 7.双关:利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。作用:增加内容含量,使语言表达含蓄、幽默,加深寓意,给人以深刻印象。 “东边日出西边雨,道是无晴还有晴。”( 刘禹锡) 8.互文:两个或两个以上相对独立的语言结构参互成文,合而见义,共同表达一个完整的意思。作用:内容上相互补充,行文简洁。 “主人下马客在船”(白居易) “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭

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