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- 2017-04-26 发布于湖北
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七年级政治上册 第四课 第二框 感悟青春课件
感悟青春;一。彼此不尊重问题;正确做法:
同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循 的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。 ;视频家有儿女我叛逆故我在 ;我思我想
1.刘星所理解的“个性”是什么?你是怎么理 解的?
2.刘星拒绝摘下头套,这反映了他一种什么
心态?
答:急于摆脱依赖,展现自己的独立性。
3.刘星是怎样理解“长大”的含义的?你又是怎样理解?
答:他认为有了自己的思维方式,有了自己的看法和见解,可以按照自己的意愿追赶时髦,自己安排资金的衣着打扮,自己说的算,想怎样就怎样。
;注意:
真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。真正的青春美是外在美和内在美的统一。 ;三。男女生交往问题;男女同学之间交往的好处;意义:
男女同学的正常交往,有力于我们的身心健康发展,可以优势互补,取长补短,从而营造和谐温馨、合作团结的氛围。
正确做法:
一要端正态度,培养健康的交往意识;二要广泛交往,应多在公共场合交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深;三要把握尺度,疏而不远,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。;
王同学:傍晚放学,我收到邻班同学周同学的纸条。内容如下:“王,自从第一
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