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人的生活需要空气复习演示课件
复习训练;1、呼吸系统的结构和功能;
2、肺泡与其功能相适应的结构特点;
3、如何实现肺泡与外界的气体交换;
4、人体内的气体交换包括哪些?如何完成的?
5、人体的呼吸过程包括哪些环节?
6、三大营养物质的热价
7、人体如何释放能量。
8、了解吸烟对健康的危害。;问题一:肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,肺泡的哪些结构特点与上述功能相适应?;;二、肺泡与外界的气体交换;(1)图1所示的实验装置中,序号 模拟人体的膈,序号 模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的 径增大.
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓的 的变化.;1、曲线AB段表示 时肺内气压变化。 2 、曲线BC段胸廓的变化为 ,
肋间肌和膈肌的状态为 。
3、B点代表 ?此时肺内气压与大气
压的关系是 。;1.人体内的气体交换包括哪两个过程?
2.人体内的气体交换原理是 。;1、下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。 ;肺泡;1.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌所处的状态是 ( )。
A.肋间肌舒张,膈肌收缩
B.肋间肌收缩,膈肌舒张
C.肋间肌和膈肌都舒张
D.肋间肌和膈肌都收缩;3、呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是( )。
A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气
B.肺泡收缩产生的压力
C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力
D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度;3.下图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:;(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做 ,
完成c过程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质
是 。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过 实现的;肺泡与
血液之间??气体交换是通过 实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 。
(3)氧进入血液后与 结合,通过血液循环运送到 参与分
解有机物,为其生命活动提供能量。
;1;46、(1)呼吸道,肺。(2)鼻腔。(3)气管。
47、(1)B,二氧化碳。(2)作对照实验。(3)C
(4)吸入,肋间肌,膈肌。
49、(1)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换
(2)静脉血变成动脉血。(3)动脉血变成静脉血。
(4)肺泡,组织细胞。(5)肺泡外有大量的毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成。
(6)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换;气体扩散
50、(1)吸气。(2)缩小。(3)B,相等。
(4)(肋间肌和膈肌)收缩;(肋间肌和膈肌)舒张
51(1)D(2)B(3)C,B(4)D(5)呼气,舒张,>;结合七年级下册43-64页或提纲(19)复习以下问题
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