高职院校会计专业教师素质策略研究.docVIP

PAGE  PAGE 6 高职院校会计专业教师素质策略研究 　　摘要：会计是高职院校的重点专业科目，以高技能型应用型人才培养为教学目标，以更好的满足社会需要。本文围绕高职院校会计专业教师教学实际，提出了提高会计专业教师素质的策略，推动高职院校会计专业教学的顺利开展。 　　关键词：高职 会计教师 素质培养 策略研究 　　2015-2016年度辽宁省职业技术教育学会科研规划项目 　　课题名称：国家职业标准导向下的高职会计专业课程改革研究 　　课题编号：LZY15562 　　一、高职会计专业教师应具备的教学能力 　　高职会计专业教师的教学能力是非常重要，能够对会计教材深入的理解和掌握，并将教材当中的内容教授给学生，让学生能够理解和掌握，这是一名优秀的会计专业教师应该具备的能力。另外，教师在教学过程中，能够将会计学科与其他学科有效的衔接起来，学生能够将所学知识运用到实践当中。 　　加强诚信教育和职业道德教育。对于会计工作而言，会计人员的职业道德是非常重要的。加强会计专业学生的诚信教育，开设会计职业道德教学课程，让学生充分认识到职业道德的重要性，能够树立正确的理念，树立崇高的职业理想。当学生走出校门，走向工作岗位时，能够以正确的态度和思想投入到会计职业当中去，学生道德品质的培养是十分重要的。加强职业道德教育，促进会计专业知识技能与道德的共同教育。学生将职业道德