绪论：珍惜大学生活++开拓新的境界选编.ppt

各位亲爱的新同学：;课程简介;课程简介;课程定位;摘自一段关于大学的顺口溜： 想来大学，精神准备； 来到大学，顿时后悔； 三年青春，白白浪费。 大学生活，枯燥乏味 ； 早起晚睡，又困又累； 铃声一响，掀起热被； 列队出操，洗漱排队； 争分夺秒，收拾叠被； 早餐馒头，令人反胃； 一二节课，昏昏欲睡； 下课一到，起立准备； ;难道： 这就是你们心目中的大学吗？ 这就是你们想要的大学生活吗？ 你们就想这样的度过三年时光吗？;专题一：树立科学的人生观;小学;大学描绘;谈谈你对大学的理解？;（一）何谓大学呢？;现代大学的含义：;*大学的精神更加重要*; 辽职精神;知识的海洋 智慧的象征 成才的沃土 精神的家园 探求的领地 人生的灯塔 青春的舞台 年轻的天堂;大学是属于我们的。。。。。。;活动：给自己画像;不知此时的你们是否也有同样???感受？;（一）大学生活的困惑 （常见的不适应现象）;;（二）困惑的原因（大学学习生活的变化特点）;1.学习要求的变化;2.生活环境的变化;3.社会活动的变化;（三）寻找解惑的方法;故事一.博士插秧;请同学们谈谈对这个小故事的感受？;故事二：这是一位即将毕业的大学生写给原Google中国区总裁李开复的信里的一段话：;请同学们谈谈对这封信的感受？;故事三：感觉剥夺实验;请同学们谈谈对这个小故事的感受？;故事四：躲雨;请同学们谈谈对这个小故事的感受？;故事五：老人的苦与乐;请同学们谈谈对这个小故事的感受？; ;（一）大一新手全面启程;（二）大二培育职业技能;（三）大三决战就业市场; ;四、客观全面地认识自我（塑造全新自我）;（二）我们应该做一个什么样的大学生呢？;留一个小任务：; 最后我用清华大学校长留给毕业生的一段话来和大家分享，并结束我们今天的课程：;谢 谢！;? 很普遍? 普遍? 不普遍? 很少 ?非常反感? 坚决反对? 个人自由 买饭乱插队? 28.7? 36.3? 19.4? 15.1 ? 60.7? 19.6? 18.1? 用厕所不冲水? 19.2 ?39.6 ?27? 13.5 ? 68 ?29.3 ? 1.6? 常明灯、常流水? 12.1? 28.2 ?36 ?22.9? 38.1? 55.2? 4.8? 随地吐痰、乱扔杂物? 17 ?42.4 ?27.9? 11.9? 59.3? 35.6? 3.5? ?楼内大声喧哗? 19.1? 38.5? 30.1? 11.5? 59.1? 27.9? 11.2? 穿背心、拖鞋进入教室? 3.9? 8.9? 34.3? 51.9 ?49.7? 25.4? 23.1? 课桌上乱涂乱划? 26.9? 43.4? 18.8? 10? 46.3? 29.2? 12.7? 污损图书馆书籍? 10.8? 26.1? 39? 2.3? 43.4? 52.5? 2.2? 浪费粮食? 19.4? 48? 25.4 ?6.4? 37.5? 46.5? 14.3? 乘车抢座位? 30.4? 33.7? 20.7? 14.4? 52.8? 22 ?22.9? 乘车从不主动买票? 6.3? 15.5? 40.7? 36.5? 47.2? 37.8? 12.9? 室内违章使用电器? 7.9? 18.5? 37.4? 35.2? 25.6? 31.8? 40.4? ;;;第二节