世纪金榜高中物理 第一章 静电场 2库仑定律课件 教科版选修3-1.pptVIP

2 库仑定律;1.悬绳为什么发生了偏转？ 2.当棉球的位置发生变化时，悬绳的偏转程度变化了吗？你能解释这一现象吗？;1.类比质点，知道点电荷的概念. 2.理解库仑定律的含义及其公式表达，知道静电力常量. 3.会用库仑定律的公式进行有关的计算. (重点) 4.了解库仑扭秤的实验原理.;一、复习回顾;;小球受力示意图;二、探究影响点电荷之间相互作用力的因素;探究影响点电荷之间相互作用力的因素;科学家们通过实验验证：保持r不变，物体电荷量越大，物体受到的库仑力就越大.;带电量相同，带电小球偏转角度不同 ,可见其受力大小不同.;影响两电荷之间相互作用力的因素： 电量q、距离r 实验探究结果表明： 电荷之间的相互作用力 （1）随电荷量的增大而增大 （2）随距离的增大而减小;法国物理学家库仑利用扭秤探究出了电荷间相互作用力的大小跟电量和距离的关系.;三、库仑定律;点电荷 ;;思考： 库仑力和万有引力的相同点和不同点;相同点 (1)两种力都与距离的二次方成反比. (2)两种力都与有关的物理量的乘积成正比. (3)两种力的方向都在两物体的连线上.;不同点 (1)描述了两种作用(性质不同). 库仑力是由物体带电引起的作用,万有引力是由物体具有质量引起的作用. (2)力的大小与相关的物理量不全相同： 库仑力与电荷量相关,万有引力与质量相关. (3)静电力可以是引力,也可以是斥力,万有引力只能是引力. (4)常量不相同.;【例题1】已知氢核（质子）的质量是1.67×10-27kg． 电子的质量是9.1×10-31kg，在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11 m.试比较氢核与核外电子之间的库仑力和万有引力.;;【例题2】真空中有三个点电荷，它们分别固定在边长为50 cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6 C,求电荷q3所受的库仑力.;;库仑定律使用心得;一、库仑定律： 1.内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上 2.计算公式：;3.方向： 方向在两点电荷的连线上，同种电荷相斥,异种电荷相吸. 4.适用范围：真空中 点电荷 二、库仑定律的计算应用;1.关于点电荷的下列说法中正确的是( ) A.真正的点电荷是不存在的 B.点电荷是一种理想模型 C.足够小的电荷就是点电荷 D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计;2.关于库仑定律公式 ,说法正确的是( ) A.当两电荷的距离无穷远时,库仑力为零 B.当两电荷的距离趋于零时,库仑力为无穷大 C.当两电荷的电量均增大为原来的2倍,距离不变时,库 仑力为原来的2倍 D.当两电荷的电量均增大为原来的2倍,距离变为原来 的2倍时,库仑力不变;3. 三个相同的金属小球a、b和c，原来c不带电，而 a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a、b之 间的静电力为F. 现将c球分别与a、b接触后拿开， 则a、b之间的静电力将变为（ ） A．F/2 B．F/4 C．F/8 D．3F/8;4.如图所示，用两根绝缘细线挂着 两个质量相同的不带电的小球A和 B，此时，上、下细线受的力分别 为TA、TB，如果使A带正电，B 带负 电，上、下细线受力分别为T?A、 T?B，则（ ） A.TA T?A B.TB T?B C.TA=T?A D. TBT?B;5. 真空中有两个大小相等的带电球体，带电量分别 为Q和-8Q，相距为r(r远大于球半径)时，它们之间 的静电引力为F，若将两个带电体接触后再分开，仍 相距r，它们之间的静电力为______（选填“吸引” 或“排斥”）力，静电力大小为F?=______F.;只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路.