综合探究二B选编.ppt

;文化的多样性;文化景观：;从宗教景观看文化的多样性;学习要求 （1）知识与技能：能够区分佛教、基督教、伊斯兰教等宗教文化景观，包括宗教建筑、文字、色彩、壁画、神像等。 （2）过程与方法：通过分析本地或者自己熟悉的一处宗教文化景观的特色，理解不同宗教文化景观形成的影响因素。 （3）情感态度价值观：在理解文化景观、宗教文化景观、文化多样性等概念内涵的基础上，形成尊重世界多元文化的包容心态。;;一、认识宗教景观;;亚洲佛教之旅;中国的佛教寺院;印度是佛教的发源地，有许印度最著名的城市是加尔各答和孟买，那里有许多色彩斑斓、多姿多彩的佛教塑像、雕刻和绘画，是研究印度古代文化艺术的绝佳之地。;日本的佛教寺院;西欧基督教之旅;阿拉伯伊斯兰教之旅;我们的旅程已经结束，你还有什么想说吗？;中国南方戏台;请找出上述三种宗教建筑的差???，分析造成其差异的原因？这说明了什么? ;请找出上述三种宗教建筑的差异，分析造成其差异的原因？这说明了什么? ; 他们建筑的差异较突出的表现在造型上。 印度佛塔的造型为半球型，中国和日本的佛寺均为大屋顶建筑。;泰姬陵;北京雍和宫;不同的宗教宗教景观存在差异;为什么基督教教堂前有宽阔的广场？ 清真寺周围及内部有很大的空地？ 中国的寺庙大殿对面往往都有戏台？;要有包容心； 要尊重不同的文化； 要善于学习不同的文化，博采众长； 要在借鉴的基础上加以创新……;综合探究学习活动心得：;自主选择：;我们也来试一试;综合探究三 从宗教景观看文化的多样性