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干部素养提升[重庆]
管理技能与综合素质
强力提升;职业化的含义;人才素质的层面结构;中层干部的职业技能;序;证实被信任、被赏识
天然的学习、施展机会
可充分提升自己的能力
有机会发展良好的个人社会关系
奠定大概率的发展基础;从员工角度认识自己:
上司(管理者)
(带团队:管、理)
从同级的角度认识自己:
合作者(客户、供应商)、同学;3、从老板角度认识理解中层;4、部门经理的责任和使命;第一部分;1、部门经理的主要工作;☆实景演练;其他部长的主要工作(现场演练);第二部分;1、关于工作计划;2、工作计划的制定;3、部门日例会;4、日工作;5、部门周例会;6、中层周例会;7、周工作;8、月工作;9、月工作汇报;第三部分;1、提升绩效的四个层面;2、影响绩效的原因 ;3、改进绩效的技术和方法;4.绩效向标制定与调整;4.1、建立流程;4.2、复岗向标的核算;4.3、绩效向标的调整;5、关于职位(职???、岗位)说明书;6、MBE工作日记;7、常用工具;第四部分;1、老板需要什么样的中层;2、怎样与老板相处;3 、怎样与上司沟通;4、怎样与老板配合;5、怎样“管理”老板;第五部分;1、同级相处的几项原则;2、人际技巧;3、部门间的沟通方式;4、部门间的服务模式;5、部门冲突的解决与处理;第六部分;1、如何管理下属;2、与下级沟通;3、权威的正确解读与使用;第七部分;1、影响职业人发展的因素;2、现代职业人的素质结构;3、现代职业素质的含义;4、所处的人力资源环境体系;5、双重职业发展规划;6、健康的心态;7、现代职业经理的标志;
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