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第4章大学生自我概念的发展
;古希腊神话故事：; 第一节 大学生自我概念的发展与特点; 活动： 思考五分钟，用五个词语描述你自己 。再找一位你相处比较密切的同学来分析这五个词语是否符合你的形象。 （注 ：按学号提问同学到讲台讲述。） ;资料1： 你自卑么？;资料2： 自我概念与身体意像 ;二、大学生自我概念的发展
面临的问题：
自我同一性就是一个人关于自己是谁、在社会上的地位和作用、将来会成为什么样的人以及怎样努力才能成为理想中的人等一系列想法达到一致协调状态。
自我意识的混乱是指个体无法形成正确的自我概念和适宜的自我态度，以致不能达到自我同一性的确立而获得安定、平衡的心理状态。
;三、大学生自我概念的发展特点; 第二节 大学生自我概念的矛盾与调适;案例1：;案例2：;讨论;资料3：; 问题： —— 你的内心是否存在矛盾、冲突？ —— 当你面临这些矛盾冲突时会采取什么措施协调自我？ ; 下面我们来看看大学生自我概念的主要矛盾及如何调适问题。;三、自尊与他人认同之间的矛盾
合理的自我认知
四、自立和依附他人之间的矛盾
如何看待“独立”、“自立”？
他人帮助是否不需要？
自身责任感如何建立？
建立广泛的社会支持系统
;第三节 大学生的自我教育;一、正确地认识自我 ;二、客观地对待自我
三、积极地改造自我
四、不断完善自我 ;活动：合理自我认知
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