第4单元第8课第1框色彩斑斓的文化生活课件新人教版必修3.pptVIP

第四单元　发展中国特色社会主义文化 第八课　走进文化生活 第一框　色彩斑斓的文化生活;情景导入 随着生活水平的提高,人们对文化生活的需求不断增加,目前国内50多家交响乐团,把观众请进音乐厅,一同去欣赏音乐,观众也通过音乐宝库找寻到心灵深处所需要的东西。我们置身于什么样的文化生活中?高雅的文化就是人民大众需要的文化吗?;目标定位 1.通过实例,了解当代文化生活色彩斑斓的特点及其原因。 2.理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响,并分析国家应采取的措施。(重点) 3.分析人民群众文化需求的特点,深入理解我们倡导的大众文化的内涵。(难点) ;一、当代文化生活素描 1.特点:文化市场呈现出前所未有的_________,人们在文化生 活中面对着多种选择。 2.原因: (1)现代_________的发展。 (2)_________________的发展。;二、文化生活的“喜”与“忧” 1.可喜变化: (1)原因:_________和_________的发展。 (2)作用。 ①满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的_________。 ②通过灵活而有吸引力的表现方式,传播_____________。 ③使人们接受正确的_________,提高_____________。 ④引导人们的_________,推动生产的发展等。;2.令人忧虑的现象: (1)原因:文化市场的_______和传媒的_______。 (2)表现。 ①有些部门和单位生产、销售_________的文化产品。 ②有些文化产品以荒诞、庸俗的内容,迎合_________。 ③有些媒体热衷于“新闻”炒作和传播“绯闻轶事”等。 3.国家的应对措施:随着文化市场和文化生活的发展,要 _________、_________。;【生活一点通】当今,不少书籍中满是恶搞、 早恋、暴力悬疑,这些“快、浅、刺激”的 内容,抓住了青少年猎奇的眼球,也误导了青 少年的价值观。不良书籍不仅不是“良师益 友”,反而是“毒药”。这些都起因于文化市场的自发性和传媒的商业性,需要国家加强管理、正确引导。;三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1.人们文化的需求特点:_______、_______、_______。 2.措施: (1)应提供多种_____、多样_____的文化产品。 (2)面向_________,反映人民的_____与呼声,为人民大众所 喜闻乐见的_________文化,即我们倡导的大众文化。;【生活一点通】近年来,随着一批草根 明星、原生态歌手先后登上春晚舞台, 人们看惯了专业明星演唱的“阳春白雪”, 现在更愿意欣赏一下草根歌手们表演的“下里巴人”,不仅令人耳目一新,而且倍感亲切。不管是高雅艺术还是通俗艺术,只要是人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。;【思考辨析】 1.判断正误: (1)文化市场出现了前所未有的斑斓色彩是文化生活多样化 的原因。　( ) 提示:此观点错误。文化生活多样化的原因是科学技术的发 展,文化生产的规模化、产业化,文化市场的发育和完善。;(2)文化生活中令人忧虑的现象是社会主义市场经济的必然 产物。　( ) 提示:此观点错误。文化市场的自发性是市场经济自身的弱 点,是引发令人忧虑的现象的原因之一,但不能说是社会主义 市场经济的必然产物。国家加强管理、正确引导,是可以避 免的。;(3)(2012·福建文综T31·A项)倡导高雅文化,引领人们的精 神生活。　( ) 提示:此观点错误。人们对文化的需求日益呈现出多层次、 多样化、多方面的特点,我们倡导大众文化,以满足人民群众 的文化需求。 (4)人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。 　 ( ) 提示:此观点正确。面向广大人民,反映人民的利益与呼声, 为人民大众所喜闻乐见的文化,都是人民大众真正需要的,都 是先进的、健康有益的文化。 ;2.问题思考: (1)文化产业的迅速发展、文化生活的日益丰富,都离不开文化的生产和消费。我们的文化生产和消费是如何丰富文化生活的? 提示:①文化生产呈现出大批量、规模化、产业化的特点,使得文化产品丰富多彩。 ②文化消费呈现出个性化、时尚化的特点,人们在文化生活中面对多种选择。;(2)人民群众的文化需求日益多样化,所谓“众口难调”,应该怎样解决这一问题? 提示:我们应该发展多种类型、多样风格的文化产品,满足不同的文化需求。面向广大人民,反映人民的利益与呼声,发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。;一、当代文化生活素描 探究问题1 提示:(1)我国文化生活由单一性向多样性转变;改革开放以来,我国人民的文化生活发生了巨大变化。 (2)以前看露天电影、听父辈讲故事,现在看家庭影院、上网