丹阳市三中八年级物理下册 杠杆平衡课件 .pptVIP

*;研究杠杆的平衡条件 (1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动。 今天研究杠杆的平衡是指杠杆在水平位置静止不动的平衡。;步骤2，为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？ ;*; 填写下列表格 1实验1 2实验2 3实验3;从上面的实验中可以得到如下的结论：;讨论：人和大象能不能玩跷跷板？ 若能，请估算跷跷板的力臂之比 大约是多少？;典型示例1： 如图所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是 （ ） A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、变大 D．变小、变小;典型示例3： 如图所示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是（ ） A．F2最小 B．F4最小 C．F1最小 D．F3最小;杠杆平衡条件的应用;2.小明同学做研究杠杆平衡条件的实验，当杠杆平衡时，在表格内计录了相应的数据，请你把表内空格处填上恰当的数据。;3.李明同学做 “研究杠杆平衡条件”实验时，分别三次调节杠杆在水平位置平衡以后记录三组实验数据，如下表所示：;专题：杠杆平衡条件的应用;例1：图中轻质杠杆能否平衡，如 不平衡，它将如何转动?;例2：如图所示的杠杆两端分别挂有 实心金属块,恰好平衡，现将它们同 时浸没在同种液体的两个容器内,则 杠杆还能平衡吗?如不平衡,那端下沉?;练习.1.如图,在等臂杠杆左、右 端分别挂质量相等的实心铅块 和铝块,杠杆处于平衡状态, 若将铅块和铝块（ρ铅 ρ铝 全部浸入水中，则 ( ) A.杠杆仍然平衡 B.杠杆左端下沉 C.杠杆右端下沉 D.无法判断 ;2. 如图,轻质 杠杆两端分别挂有体积相同的物体M 和N,杠杆恰好平衡时的AO:OB=3:1,若将M和N 同 时浸没在水中,则杠杆B端将 ( ) A.下沉 B.上升 C.不动 D.无法判断 ;3.甲、乙两物体体积相等，它们的密度之比是 ２：１，将它们挂在杠杆支点的两侧．杠杆平衡，如 果将甲、乙两物体没入水中，则杠杆（　　） A. 仍保持平衡 B .不能平衡，挂物体甲的一侧下沉 C.不能平衡，挂物体乙的一侧下沉　 Ｄ．无法确定;4.如图所示,轻质杠杆O,OA=OB, A端挂实心铜块,B端挂实心铁块, 已知密度ρ铜 ρ铁,两金属块均 浸没在水中,此时杠杆平衡,若将 两盛水杯撤去,则杠杆的A端 将 .(填“向上”、“向下” 或“不动”）运动;小结：这节课我们主要学习了如何应用杠杆的平衡条件解决实际问题，同学们可以记住一些结论，在做这类选择或填空题的时候会给我们带来极大的便利，但必须弄清结论成立的条件。然而方法才是最重要的，只有掌握了哺鱼的方法才能随时都有鱼吃。希望同学们能将在课堂上学到的处理问题的方法不断的应用到自己的学习过程中。