丹阳市后巷实验中学九年级数学上册 1.3一元二次方程的根与系数的关系学案2无答案苏科版.docVIP

PAGE  1.3一元二次方程的根与系数的关系 学习目标：灵活运用一元二次方程根与系数关系解决实际问题． 学习重、难点：一元二次方程根与系数关系的应用． 学习过程： 一、复习回顾、激发兴趣 1、如果的两个根是、则 2、如果方程x2+px+q=0的两个根是x1，x2，那么x1+x2= ，x1x2= 。 3、如果x1、x2是一元二次方程的两个实数根，则x1+x2=_________。 4、以3和—2为根的一元二次方程是（ ） A. B. C. D. 5、关于的方程的一个根是－2，则方程的另一根是 ；＝ 。 二、自主探究、合作交流 活动一：已知方程2x2+3x-1=0，求（1）方程两根的平方和；（2）方程两根的倒数和。 活动二、已知是方程x2＋２x-5＝0　的实数根，求的值。 三、学以致用、巩固新知 练习：设x1，x2是方程2x2+4x-3=0的两个根，利用根与系数的关系，求下列各式的值： （1）x12x2+x1x22； （2）（x1+1）（x2+1）； 四、课堂检测 1、已知一元二次方程x2－2x－1=0的两个根是x1，x2，则x1+x2= ，x1x2= ，x12+x22= ； 2、设方程的两根分别为，且，那么m的值等于（ ） A. B.—2 C. D.— 3.已知两根之和等于两根之积，则m的值为（ ） A.1 B.—1 C.2 D.—2 4、若是方程的两个实数根，则的值为（ ） A．2005 B．2003 C．－2005 D．4010 5已知x1、x2是一元二次方程的两个实数根，且x1、x2满足不等式，求实数m的取值范围。 五、课后反馈 A组题 1、方程与方程的所有实数根的和为___________. B组题 1、若x1、x2是方程的两根，那么， 2、点P （a,b）是直线y=—x+5与双曲的一个交点，则以a,b两数为根的一元二次方程是（ ） A. B. C. D. 3、设α、β是方程的两个实数根，则的值为（ ） A．2009 B.2010 C.2011 D.2012 4、若关于x的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.求k的值。 C组题 3、已知、是方程的两根，求的值。 9、已知实数a、b满足等式，求的值。