九年级政治全册 第一课 第一节 我对谁负责 谁对我负责课件1 .pptVIP

;承担责任　服务社会;我对谁负责 谁对我负责;自学思考： 1、责任的含义？（重点） 2、责任的来源有哪些？（难点） 3、 每个人都具有多种角色，每一种角色都意味着一种责任，请你举例． 4、认识自己扮演的角色、尽到自己责任有什么重要意义呢？;过失与责任;;回顾自己的成长历程;;　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）; 责任有两层含义：;我班最有责任心的人你认为是谁?列举他的事例说明好吗? 列举生活中不负责任的现象.(注意:对事不对人.); 活动三： 自我分析能力知多少;领 导;　　承诺表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。; 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。; 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。;;讨论：;　　认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能培养成就人才，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的生活。; ; ;自学思考： 1、责任的含义？（重点） 2、责任的来源有哪些？（难点） 3、 每个人都具有多种角色，每一种角色都意味着一种责任，请你举例． 4、认识自己扮演的角色、尽到自己责任有什么重要意义呢？; ;2、作为学生，我们的主要任务是学习，这种责任来自（ ） ①老师和家长的命令 ②法律的规定 ③公民的身份 ④分配的任务 A①②③ B①②③④ C②③④ D①③④ 3、某校九年纪学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动，倍感自己将要承担更多的责任。这种责任来自（ ） ①道德的要求 ②传统习俗③职业的要求④法律的规定 A①③ B①②④ C②④ D①②③④;1、谁在对我负责？ 2、自己对自己负责有哪些表现？有什么意义？; 活动一：小含的故事;谁负有责任;1、谁对自己负责？;自己对自己负责的表现;活动二：学会感恩 ;思考： 列举在社会生活中哪些人为 “我”的成长和生活承担着责任？;1、谁对自己负责？;活动三：假如没有责任心……;;不承担责任的后果： 首先，会给自己带来不利的影响,如:得不到他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚；更重要的是背离了做人的基本要求。 其次，从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。;　　一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： 　　——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； 　　——把车门打开，让乘客安全地下了车； 　　——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 　　他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。;责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比， 是“群心”灿烂中的核心。 ;1、我们中学生要做一个负责任的公民，首先应该（ ） A 对他人负责 B对自己的行为负责 C 对社会负责 D对国家负责 2、人们如果不承担责任，其后果是（ ） ①得不到人们的信任 ②受到法律的制裁 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D①②④;3、下列选项属于对自己负责的表现是（ ） ①与人相约，守时守诺 ②诚实守信 ③自尊自强 ④自立自信 A ①②③④ B ②③④ C ①③④ D ①②④ ;4、“当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任”。对这句话理解正确的有（ ） ①在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任 ②我们每个人都应该具有社会责任感 ③人与人之间是相互利用的关系，只有你对别人负责，别人才能对你负责 ④我对自己负责，其实也是对他人、对社会负责 A①②③ B ②③④ C①②④ D①③④;