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本体性课程尺有所短寸有所长
尺;生字新词:;生字新词:;生字新词:;1、张国强同学为什么要给柯岩老师写信呢? ;柯岩;第二封信;尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;
寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。
比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。
;柯岩老师:
您好!
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!
有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是
自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
脱困境。
敬祝
身体健康
小学生:张国强 5月10日
;柯岩老师:
您好!
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!
有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是
自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
脱困境。
敬祝
身体健康
小学生:张国强 5月10日
;柯岩老师:
您好!
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是
件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远
了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!
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自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
脱困境。
敬祝
身体健康
小学生:张国强 5月10日
;柯岩老师:
您好!
我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我
不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。
我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国
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了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没
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自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,
我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆
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敬祝
身体健康
小学生:张国强
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