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高三第一轮复习 等比数列;1.定义与定义式 从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数的数列称作等比数列. ;5.在等比数列 中有如下性质: (1)若 (2)下标成等差数列的项构成等比数列 (3)连续若干项的和也构成等比数列. ;7.解决等比数列有关问题的常见思维方法 (1)方程的思想(“知三求二”问题) (2)分类的思想 ①运用等比数列的求和公式时,需要对 讨论 ②当 ;1.关于基本量的计算 例1.数列 为等比数列,求下列各值, (1)已知 (2) (3) ;例2..设一个等比数列的首项为a(a0),公比为q(q0),其前n项和为80,而其中最大的一项为54,又其前2n项和是6560,求a和q. ;2.关于等比数列的证明 例3.已知数列 ,Sn是它的前n项和, 且 (1)设 ,求证 是等比数列 (2)设 ,求证 是等差数列 ;例4.数列 的通项公式分别是 它们公共项由小到大排列的数列是 , ①写出 的前5项; ②证明 是等比数列.并求通项公式。 ;3.数学应用题----数列建模 例5.一个球从100米高外自由下落,每次着地后又跳回到原高度的一半落下,当它第10次着地时,共经过了多少米? ;备用题:(01年全国高考)从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上年减少 ,本年度当地旅游收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加 (1)设n年内(本年度为第一年)总投入为an万元,旅游业收入为bn万元,写出an、bn的表达式。 (2)至少经过多少年旅游业总收入才能超过总投入? ;三、课堂小结 1.等比数列的定义、通项、中项、求和; 2.方程的思想、整体代换思想、分类讨论思想; 3.适当注意等比数列性质的应用,以减少运算量而提高解题速度。

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