专题八明治维新人民版选修概念.ppt

日 本;;学科网;学科网;学科网;2011年3月11日，日本，宫古：海啸冲过护堤。;日本人坐在楼梯两侧，确保中间畅通。这是教育的结果，不是GDP能换来的。;人们避难时都井然有序的站在道路两侧尽量不阻碍交通;电视台主播头戴安全帽出镜; 在近现代世界大舞台上,最早实现现代化的西方国家是不列颠群岛上的英国;而在东方,最先成为工业化国家的恰恰正是地处欧亚大陆东北端的日本。两个同为孤悬海外的列岛国家,创造了人类文明发展进程中的又一个惊人巧合。 ——《大国崛起》 ;专题八 明治维新 （19世纪中后期）;日本的由来;源赖朝;足利义满;织田信长; 天皇是日本国君主的称号，日本国家的象征。天皇制是世界历史上最长的君主制度（书籍记载于前660年）。由于被认为不同于普通的日本人（在神道教中，天皇是天照大神后裔，故具有神性），天皇与其家族没有姓（历史学上称其为天皇氏），日本从古代起即没有改换朝代，始终为皇室一系（号称“万世一系”）。从传说中的神武天皇到现在的平成天皇，共传125代。日本宪法未赋予其公民权。虽然裕仁以后的日本天皇已宣布完全放弃历史上其被赋予的“神性”，多数日本人仍认为天皇代表着“国家”。 ;19世纪六七十年代的世界：;一、历史背景 1、德川幕府统治危机;（2）社会分化;（3）等级制度激化社会（阶级）矛盾;　 在经济上，土地归将军、藩主等领主所有，农民承担沉重的租税负担。据《世事见闻录》（1816年）记载，贫苦的农民连“吃杂粮度日，都成为不可能”，他们“衣不蔽体，饥寒交迫，住的地方更是墙塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。农民只好用杀婴、堕胎等方法限制人口的增加，来减轻生活的负担。统治者公开声称：“让农民不死不活地活着，是政治的秘诀。”甚至告诫农民：“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉，就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃，味道是很鲜美的。”;　　下级武士是统治阶级中的一部分，受过教育，熟悉军事，一定程度上可以参与政治，有些人还学习过洋学，眼界开阔。但他们是武士中的最低阶层，只能世代相承担任低级官吏，即使是有才华的人，也无法施展。明治维新时期著名的思想家福泽谕吉的父亲精通汉学，因是下级武士，只能终老于管理货栈，所以下级武士视门阀制度为死敌。下级武士有变革体制的强烈愿望，后来成为明治维新的领导者。;2、“黑船事件”——西方资本主义的侵略; 柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，与西方打交道的惟一途径，是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。 ——科尔顿《近代世界史》中册;【讨论】西方资本主义的侵略给日本带来了哪些影响？;内忧;3、倒幕运动与明治政府的成立; ;年轻的明治天皇;4、中国战败成前车之鉴; 1862年，高杉晋作在中国，对中国遭到列强侵略颇有感触，他说“绝非隔岸观火……孰能保证我国不遭此事态？险矣哉！”他认为清政府之所以衰败，“……即不造闯过万里波涛之军舰，也不造能防御敌人于数十里之外的大炮，并使彼国志士所译之《海国图志》因循苟且，空度岁月，徒然提倡固陋之说。”; 吉田茂在《激荡的百年史》中说：“面对西方文明的冲击，明治维新领导者们决定开放门户，吸取西方的文明。国内普通民众不仅没有抵抗，而且欣然接受这一现状，呈现出引进西方文明的热心态度。” ;二、明治维新的举措;; 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;;（1）政治方面;废 藩 置 县;②废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权;;③派遣使节团学习西方资本主义制度; 他们“日日鞅掌，不暇宁处”，广泛接触各国首脑政府官员和各阶层人民，考察政府机构、议会、法院、公司、交易所，各种工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、要塞、学校、报社和福利设施，参观名胜古迹、博览会等，全面认识西方文明，“目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果，粲然夺目，始惊，次醉，终狂。” ;　　1868年，总理衙门开始组建清政府第一个外交使团。前美国公使蒲安臣摇身一变，成了中国皇帝的钦差，率领中国外交使团。为了维护大清帝国的面子，清政府又任命了两名级别不太高的总理衙门章京，……会同蒲安臣办理中外交涉事务。为