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- 2017-04-26 发布于河南
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小学数学三年级上册空间与图形教材详解
三年级上册空间与图形
;空间与图形领域的“位置”的教材分析; 东、南、西、北
位置与方向 东南、东北、西南、西北
地图上的方向
辨认方向
路线图上的方向;单元总体目标
1、通过教师引入实例,使学生具有一定的空间意识和方向的概念。
2、创设具体情境,让学生认识东、南、西、北四个方向,并能用语言描述出具体物体所在的方向。
3、在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、东北、西南、西北四个方向,并能根据一个已知方向辨认出其他七个不同的方向。
4、学会在地图上辨认方向。
5、能读懂简单的路线图,并能根据要求指出行走路线,也能用方向描述出行走路线,;教学重难点
重点:
1、在生活中和地???上分别认识东、南、西、北四个方向。
2、认识东南、东北、西南、西北四个方向。
3、描述物体所在方向。
难点:
1、根据已知方向,辨认其他方向。
2、看懂路线图,描述行走路线以及按所给路线行走。;教学建议;教学建议;空间与图形领域的“面积”的教材分析;本单元新课标教材的特点之一是向学生展现了概念形成的过程,使学生通过课堂活动,在获得感性认识的基础上,抽象出面积的改变;而不是以往在教学概念的时候一味的老师教、学生听的教学方法。
特点之二是重视面积表象的形成。在教学过程中,教师要引导学生通过各种教学活动,充分感受各个面积单位的大小,进一步根据各种实际活动来巩固表象。
特点之三是让学生经历探究的过程。教学时创设情景,给学生充分的时间,使学生亲身经历完整的探究过程。;
平方厘米
面积和面积单位 平方分米
平方米
长方形、正方形的面积计算
面积 面积单位间的进率
公顷
土地面积常用单位
平方千米;1、了解面积的含义,能自己选用正确的面积单位对图形的面积进行估算。
2、认识平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷等面积单位并建立面积表象。
3、熟悉相邻两个面积单位间的进率,能进行简单的单位换算。
4、掌握长方形、正方形的面积公式,并能正确使用公式进行估算。
5、能估计给定的长方形、正方形的面积。;教学重难点
重点:
1、面积的含义。
2、面积单位的认识。
3、长方形、正方形的面积计算。
4、面积单位之间的进率。
难点:
1、建立面积单位的表象。
2、探究长方形、正方形的面积计算公式。;教学建议;教学中应注意的几点; 谢谢大家的分享!欢迎继续关注空间与图形教材详解的其它内容!
再见
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