物理:5.4《圆周运动》PPT.pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于河南
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物理:5.4《圆周运动》PPT

第四节 圆周运动;课标定位 学习目标:1.理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会对它们进行定量计算. 2.知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期、角速度与周期的关系. 3.理解匀速圆周运动的概念和特点. 重点难点:1.线速度、角速度、周期公式以及它们之间的关系. 2.同轴转动角速度关系、传动装置线速度关系.;运动快慢;3.矢量性:线速度的方向和半径____,和圆弧____. 4.匀速圆周运动:线速度大小________的圆周运动. 注意:匀速圆周运动是一种变速运动,这里的“匀速”是指速率不变. 二、角速度 1.物理意义:描述圆周运动的物体________的物理量.;弧度每秒;思考感悟 匀速圆周运动中的“匀速”是指什么不变? 提示:①是指线速度大小不变,②角速度不变.;三、线速度与角速度的关系 1.在圆周运动中,线速度的大小等于角速度大小与半径的____. 2.表达式:______. 注意:公式v=ωr中,v与ω必须对应同一时刻.;核心要点突破;3.ω、n的关系:物体在1秒内转过n圈,1圈转过的角度为2π,则1秒内转过的角度Δθ=2πn,即ω=2πn. 4.v、ω、r的关系:v=ωr.;即时应用 (即时突破,小试牛刀) 1.关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系,下列说法正确的是(  ) A.线速度大的角速度一定大 B.线速度大的周期一定小 C.角速度大的半径一定小 D.角速度大的周期一定小;图5-4-1;两点转动方向相反. 特别提醒:传动类问题中的两个重要关系: (1)同轴转动的物体上各点的角速度相同. (2)与皮带(皮带不打滑)接触的轮子边缘上的各点(或啮合的齿轮边缘的各点)及皮带上各点线速度大小相等.;即时应用 (即时突破,小试牛刀) 2.如图5-4-4所示为一皮带传动装置,a、b分别是两轮边缘上的两点,c处在O1轮上,且有ra=2rb=2rc,则下列关系正确的有 (  ) 图5-4-4;A.va=vb        B.ωa=ωb C.va=vc D.ωa=ωc 解析:选AD.由于是皮带传动,故两轮边缘上的a、b两点线速度相等,即va=vb,A正确;a、b两点的转动半径不同,则角速度ωaωb,B错误;a、c同轮故角速度相等,半径不同线速度不相等,C错,D对.;课堂互动讲练;依题意可知:A、B两处站立的人随地球自转做匀速圆周运动的半径分别为RA=R,RB=Rcos60°,则由v=ω·r可知,A、B两点的线速度分别为: vA=ωARA=7.3×10-5×6400×103 m/s=467.2 m/s vB=ωBRB=7.3×10-5×6400×103×cos60° m/s=233.6 m/s 即人转动的角速度为7.3×10-5 rad/s,赤道上和北纬60°的人随地球转动的线速度分别为467.2 m/s和233.6 m/s.;【答案】 见精讲精析 【方法总结】 处理圆周运动问题时,首先确定匀速圆周运动的圆平面、圆心及半径,最后根据已知条件列方程求解.;变式训练1 (2011年大庆高一检测)两个小球固定在一根长L的杆的两端绕O点做圆周运动,如图5-4-6所示,小球1的速度为v1,小球2的速度为v2,则小球2到转轴的距离是多少? 图5-4-6; 如图5-4-7所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. 图5-4-7;【自主解答】 A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑,A、B两轮边缘上各点的线速度大小相等,即 va=vb,故va∶vb=1∶1. B、C两个轮子固定在一起,属于同一个转动的物体,它们上面的任何一点具有相同的角速度, 即ωb∶ωc=1∶1.;【答案】 1∶2∶2 1∶1∶2;【方法总结】 皮带传动装置正常工作时,皮带和两个皮带轮之间没有相对滑动,在相同的时间里,皮带上一点转过的距离一定等于两个皮带轮轮缘上的点转过的弧长,即两个皮带轮轮缘上点的线速度大小相等,都等于皮带上点的运动速度,在例题图中va=vb.;变式训练2 (2011年临沂高一检测)如图5-4-8所示,A、B是两个摩擦传动的靠背轮,A是主动轮,B是从动轮,它们的半径RA=2RB,a和b两点在轮的边缘,c和d在各轮半径的中点,下列判断正确的有(  ) 图5-4-8;A.va=2vb B.ωb=2ωa C.vc=va D.ωb=ωc;圆周运动的周期性引起的多解问题; (2011年洛阳高一检测)如图

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