五常市第三中学八年级政治上册 第一单元 相亲相爱一家人复习资料 .docVIP

PAGE  第一单元 相亲相爱一家人 1.什么是家庭？ P5 2.家庭关系确立的几种方式？ P5 3.现在的家庭结构一般为什么？还有什么？ P5 4.家庭的功能有几种？ P5 5.孝敬父母，就是对是对子女对父母的( )( )和（ ）。P 14 填表格 p20 6.逆反心里的表现？ P21 7.你怎么看待逆反心里？ P21-22 8.生活中有什么与父母沟通的好方法么？ P26 第二单元 师友结伴而行 1.交友是一个( )的过程，（ ）与（ ）必须是双向的，这样才能做到双赢或多赢。 P33 2.宽容他人，（ ），（ ），我们就能交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 P34 3.真正的友谊应该是（ ）的，在原则面前一定要（ ），不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 P34 4.我们要广交朋友，珍惜同学情谊，乐交（ ），不交（ ）。 P35 5.男女同学之间的交往，既要相互（ ），又要（ ）；既要（ ），又要（ ）；既要（ ），又要（ ）。 P38 6.在反思中学会（ ），学会（ ）；在选择中我们（ ），在承担责任中我们（ ）。 P40 增强（ ）意识，掌握（ ）的方法，以及我们的（ ），是对我们最好的保护。 P 41 （ ）老师，是我们应该有的道德品质；善于和老师（ ），是我们需要学习的一项重要能力。 P43 知师、（ ）、爱师、（ ），建立（ ）、（ ）的师生关系，我们就能快乐地学习，更快乐地进步。 P 46 新型的师生关系建立在（ ）的基础上。师生之间（ ），互相尊重，互相学习，( )。老师是我们学习的（ ）、（ ）、和（ ）、是我们的朋友。 P48 （ ）是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，与老师的感情，一切从主动沟通开始。（ ）产生理解，理解产生（ ）。P50 与老师沟通，要站在老师的角度看问题。我们如果能从老师的（ ）、（ ）考虑问题，设身处地为（ ）着想，就能理解（ ）的想法，从而顺利化解（ ）的冲突。P51 表扬好比加油站，要（ ）；批评要做到（ ），（ ）。P 52 与老师交往时，我们应该注意要（ ），（ ），（ ）。P53 选择题（多选或者单选） 1家住哈尔滨的李乐一家今年“五一”假期去大庆林甸“温泉游”，这表明了家庭的功能（ ） A物质生产 B消费 C休息娱乐 D教育 2人可以选择命运，但无法选择出身。我们与（ ）的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 A父母 B老师，同学 C祖父母 D血缘关系 3家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂，四世同堂的大家庭。现在一般为（ ） ①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A①③ B①② C②③ D③④ 4李勇与姜兰登记结婚组成了新家庭，开始新生活。他们的家庭关系的确立属于（ ） A依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭 B因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D随父再婚组建的家庭 5小清河小明是好朋友。一天，他们在讨论与父母沟通的话题。小清说：“我觉得与父母沟通真麻烦，真不知道该怎么办？”小明说：“我听老师说父母进行沟通要掌握基本要领。其中，（ ）是前提，（ ）是关键。” A换位思考、尊重理解 B求同存异、彼此了解 C彼此了解、尊重理解