5.3.2-命题、定理、证明(优质公开课).pptVIP

问题1　请同学读出下列语句 （1）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两 条直线也互相平行； （2）两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补； （3）对顶角相等； （4）等式两边都加同一个数，结果仍是等式．;下列语句是命题吗？; 问题2 　判断下列语句是不是命题？ （1）你饭吃了吗？（ ） （2）两点之间，线段最短。（ ） （3）请画出两条互相平行的直线。 （ ） （4）过直线外一点作已知直线的垂线。 （ ） （5）如果两个角的和是90o，那么这两个角互余。（ ） （6）对顶角不相等。（ ） ;;;问题4　请同学们观察一组命题，并思考命题是由 几部分组成的？ （1）如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行； （2）两条平行线被第三条直线所截， 同旁内角互补； （3）??果两个角的和是90o， 那么这两个角互余； （4）等式两边都加同一个数， 结果仍是等式． （5）两点之间，线段最短．;命题是由题设和结论两部分组成。题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项。; 下列命题中的题设是什么？结论是什么？; 下列命题中的题设是什么？结论是什么？;问题5　下列语句是命题吗？如果是，请将它们改 写成“如果……，那么……”的形式. （1）两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补； （2）等式两边都加同一个数，结果仍是等式； （3）互为相反数的两个数相加得0； （4）同旁内角互补； （5）同角的补角相等.;问题中哪些命题是正确的，哪些命题是错误的？ （1）两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补； （2）等式两边都加同一个数，结果仍是等式； （3）互为相反数的两个数相加得0； （4）同旁内角互补； （5）对顶角相等． ;问题　请同学们举例说出一些真命题和假命题．;5）若A=B，则2A = 2B（ ）;有些命题的正确性是人们在长期实践中总结出来的， 这样的真命题叫做公理。;问题　请同学们判断下列两个命题的真假，并思考如何判断命题的真假． 命题1： 在同一平面内，如果一条直线垂直于两条平??线中的一条，那么它也垂直于另一条．;命题1　在同一平面内，如果一条直线垂直于两条平行线中的一条，那么它也垂直于另一条．;（4）你能结合图形用符号语言表述命题的题设和结论吗？;（5）请同学们思考如何利用已经学过的定义定理 来证明这个结论呢？;问题　请同学们判断下列两个命题的真假，并思考如何判断命题的真假．;（3）你能举出反例吗？;课堂小结