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电子贺卡制作教学设计 ??? 【教学指导思想】:??? 二十一世纪是信息化的社会,中学信息技术课重在培养和提高学生的信息素养,即收集、分析、处理和呈现信息的能力。本次课从初一年级学生的年龄和知识结构出发,选题《Flash动画--电子贺卡制作》(补充教材,尝试校本课程),引导学生把信息技术应用生活实践中,通过主题学习让学生逐步学习和掌握有关信息技术知识,培养 HYPERLINK / 学生综合运用 HYPERLINK /xinxi/ \t _blank 信息技术的实践能力和创新意识。??? 【教学对象分析】:??? 初一年级 HYPERLINK / 学生通过前面课程学习,对文字的输入、WINDOWS基本操作有一定掌握,??? 并对FLASH软件有初步认识和了解,会制作简单的变形运动和素材导入,为贺卡制作学习打下基础,但贺卡制作应用了多个图层,且需综合运???前面所学知识,对 HYPERLINK / 学生提出较高要求。??? 【教学目标】:??? 1、基本目标:??? [认知领域]:??? ⑴? 了解电子贺卡设计的基本思想和组成要素??? ⑵? 进一步掌握关键帧和一般帧的应用??? ⑶? 理解图层的概念和正确应用??? ⑷? 掌握电子贺卡制作的一般方法和步骤??? [操作领域]:??? ⑴? 能熟练的导入背景图片?????????????