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第一章管理的基本背景
《管理学原理》;教材及参考书目;关于“管理学”的“4W1H1A”;What:学什么?
做人的道理,作管理者的道理,管理的思想与理论,管理的实施。
Way:学习的道路?
学习的道路就是人生的道路;
人的全面发展(实践+学习)+机遇(寻求+把握)+勇气(出众心智)=成功(人格的完善+人生价值的体现)
How:如何学?
理论结合实践。识别管理学的框架结构、概念、方法,学习用管理视角来分析问题,解决问题。
Aim:学习的目标?
通晓管理的基本概念、基本理论、基本技能、基本方法,将管理学转变为管理,并付之于实践中去。;管理小故事--分粥;分粥的不同结果;;分粥故事的启示;;;;《管理学原理》的框架结构安排;第一章 管理的基本背景;第一节 管理的全球化背景;一、全球化的历史进程;二、全球化内涵与特征;(一)全球化内涵;(二)全球化特征;三、经济全球化动因;四、经济全球化??面与负面效应;(一)经济全球化正面效应;(二)经济全球化负面效应;第二节 管理的知识经济阶段;一、经济发展阶段;(一)农业经济阶段;(二)工业经济阶段;(三)知识经济阶段;二、知识经济含义与特征;(一)知识经济的含义;(二)知识经济的特征;三、知识经济时代的观念变化;四、知识经济对管理的影响;(一)一般影响;(二)具体影响;第三节 管理的基本哲学观 ;一、可持续发展观问题的提出;二、可持续发展观涵义与特征;(一)已有可持续概念的分析;(二)可持续发展概念;(三)可持续发展观特征;三、可持续发展观原则;思考与讨论
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