“班班通”教师问卷调查.docVIP

应用“班班通”资源的小学英语新型备课模式研究之 小学英语备教师课现状的问卷调查（教师卷） 亲爱的老师： 您好！随着“班班通”工程在小学教学中的推广使用，我们的教学更加优质高效，尤其给小学英语教学带来了极大的便利。备课作为教学常规七环节中的重要一环，其作用不言而喻。为此，我们想多层面地了解小学英语教师的备课现状，从中发现教师在备课上存在的问题及困惑，以便深入的研究应用“班班通”资源的小学英语新型备课模式。本调查采取无记名问卷的形式，请您在百忙中抽出时间据实认真填写此份问卷。谢谢您的支持！ 1.你任教的地点（ ） A.乡镇中心校　　　　　B.村小 C.城区 2.你的学历？（ ） A.师范　　　B.大专　　　C.本科 3.你所学专业？（ ） A.师范　　　B.非师范 4.你是否学习过教育学、心理学？（ ） A.是　　　　　　 B.否 5.你的教龄（ ） A.5年以下　　B.6—10年　 C.10—20　 D.20年以上 6.你备课的目的（ ） A.服务教学 B.应付检查 7.你目前采用的备课形式( ) A.手写备课 B.电子备课 C.集体备课 D.表格式备课 E.其它 8.你对这种备课形式持（ ）态度。 A.赞同 B.反对 C.无所谓 9.日常教学中，你使用“班班通”设备进行备课的频率大约